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早期教育对婴儿认知发展的影响_心理学专业论文

发布时间:2015-04-20 来源:人大经济论坛


【摘要】随着物质文明和精神文明的不断提高,家长对自己的孩子要求也不断提高,不仅仅是关注生理的重要性,也注重心理的发展。因此,婴幼儿的早期教育也越来越受到重视。 我选取在我单位2010年1-2月建立婴幼儿系统体检档案的正常分娩,并排除高危因素的42天婴儿,分为对照组和早教组。对两组采取不同的方法。对照组仅常规进行系统保健服务;早教组不仅进行常规系统保健服务,还使用鲍秀兰等著的《塑造最佳的人生开端》0-3岁婴幼儿潜能开发与教育方法对婴儿进行每月一次的早教指导。于6月及12月用CDCC测查早期教育对婴儿的有效性。结果显示 早期教育对婴儿的确有效,特别是在认知方面。
【关键词】婴儿 早期教育 认知发展

在人的一生中0~3岁是婴幼儿脑部发育最为迅速的时期。正常婴儿大脑在胚胎期就开始发育了。出生时脑重量是370g,6个月时可达出生时的2倍,约700g~800g,此时已为成人脑重的50%,12个月达800g~900g,为成人脑重的60%,24个月时已增长.....

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