营造快乐课堂 _小学教育毕业论文
发布时间：2015-07-20
来源：人大经济论坛
营造快乐课堂 _小学教育毕业论文
营造快乐课堂浅谈音乐课堂教学策略
【摘要】受到传统教育理念的制约，学生在音乐课堂教学中只是被动的学习，教师采用的是填鸭式教学，学生学习没有兴趣，得不到欢乐。本文通过教学策略的理论，阐述了新课标下的教学策略，论证了在新时期所需要运用的教学策略，得出了以下四种教学策略理论，具体内容有主动参与教学策略、“探究——发现”教学策略、合作学习教学策略、联系生活教学策略。
【关键词】 教学策略 组织形式 音乐 主动参与教学 音乐教学法 合作学习
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