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如何培养良好的班风 _小学教育毕业论文

发布时间:2015-07-20 来源:人大经济论坛
如何培养良好的班风 _小学教育毕业论文

怎样培养良好的班风
——浅谈班级班风培养的有效途径
[摘要]:良好的班风是教育的力量,又是教育的途径。它对提高教学质量、陶冶学生情操、提升学生素质起着重要的作用。一、强化集体观念 二、选择班干部,组建优秀的班委会 1、民主选拔班委会 2、加强班委会的组织 3、树立班委会的威信 三、树立榜样,充分发挥表率作用 1、班主任以身作则,言传身教 2、在学生中树立榜样 四、加强纪律教育,培养好的习惯 五、用爱心感化学生 1、真诚的对待学生 2、同等对待学生 六、刻苦钻研,注重学习
[关键词]:班风 班主任 学生
什么是班风?班风是以班主任为首的班集体在思想觉悟、道德品质、意志情感诸方面的具体表现,它是班集体长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同意向,树立良好的班风,对陶冶学生情操、培养优秀人才,具有积极的意义。
班主任是一班学生的组织者,带头人。树立良好的班风,班主任首先要同学生一道共同制定具有方向性、针对性、鼓舞性和层次性的、能激励全班师生共同奋斗的目标。班级奋斗目标,是建立良好班风的“灵魂”。目标一旦确定,就要牢牢把握,把它变成师生的自觉行为、努力的方向和工作目的。在实现这一目标过程中,班风建设的内容就会不断得到充实和完善。目标形成后,班主任要引导全班学生一道共同实现目标,并在实现这一目标的过程中提高觉悟,树立良好的班风...

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