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浅谈幼小如何有效衔接_学前教育毕业论文

发布时间:2015-07-21 来源:人大经济论坛
浅谈幼小如何有效衔接_学前教育毕业论文

浅谈幼小如何有效衔接
[摘 要]幼儿园与小学这两个是不同的教育机构,幼儿从幼儿园进入小学有许多的不适应,这直接影响了他们身心健康、新的学习与生活,要搞好衔接工作,我觉得可以从以下几方面着手:
一、明确观念、落实行动
幼儿教育是终身教育的基础阶段。幼小衔接要做到:非突击性、非偏“智“、非单方性、非小学化。
二、解决适应,融合断层
孩子从幼儿园到小学有一个适应过程,这之中有许多适应问题,但大致可归纳为学习适应与社会适应两大类。
幼儿入学存在断层问题,从学习环境靠拢、学习方式靠拢、期望水平靠拢、人际、规范的靠拢这四方面着手,才能连接并很好地融合断层。
三、相互沟通、互动合作
幼儿园与小学要加强工作上的往来,可进行机构间的人事互动,双方机构间要多开展研讨活动。
[关键词]幼小衔接 小学化倾向 脱节 重复

幼儿从幼儿园进入小学有许多的不适应,这直接影响了他们身心健康、新的学习与生活,由此可见幼小衔接的重要性。然而现在幼小衔接中有许多误区与错误,如经常会出现衔接小学化倾向,衔接脱节与重复问题,如何解决这些问题,如何搞好衔接工作,我觉得可以从以下几方面着手:

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