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论幼儿园教师与家长的有效沟通_学前教育毕业论文

发布时间:2015-07-24 来源:人大经济论坛
论幼儿园教师与家长的有效沟通_学前教育毕业论文

论幼儿园教师与家长的有效沟通
[摘 要]
近来整个幼教行业都在讨论怎么样与家长沟通才能更好的让家长了解我们,支持我们,以便于通过家园良好的沟通,使幼儿得到更好的发展。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿教师不再是传统知识的传递者和权威的代表者,而是幼儿学习合作的伙伴,是教学行为和教学现象的研究者、反思者;幼儿教师必须关注幼儿的兴趣与爱好、关注幼儿的发展方向、关注幼儿的个性品质和认知方式,才能设计、实施并调整好教育教学活动计划,使之更适宜幼儿实际发展的需求。但还有一些家长还是认为。老师就是保姆,随便带带孩子,孩子不出问题就行,幼儿教师就是吃闲饭的,就该对自己的孩子在生活上多多照顾,对于家长的不解,我们教师更应该做到让家长理解,让家长支持,为此,在工作中,我总结出以下内容:

[关键词] 理解、沟通、支持

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