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| 文件名: 农村科学教育_现实困境中的策略思_省略_基于云南部分农村中小学的调查分析_杨建朝.pdf | |
| 资料下载链接地址: https://bbs.pinggu.org/a-1502627.html | |
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最近在期刊网上查找文献时无意中发现西南大学博士后杨建朝在《教育发展研究》（CSSCI）2013年Z2期发表的论文《教育公平如何可能：从配置正义到多元正义》重复发表在2013年16期的《当代教育科学》（中文核心）上，两篇文章100%完全雷同，且两者公开上网时间前后不到10天，基本可以判定属于故意的一稿两发！情节十分恶劣，虽然我与作者素未平生，但学术乃天下之公器，优质期刊乃稀缺学术资源。近两年来，从教育部到省教育厅再到各类高校，对于此类学术失范或不端行为的打击力度都在从严从重。《广东社会科学》前年通报批评贵州省委党校伍小涛一稿多投造成重复发表的处理意见是10年内拒发肇事者的文章，并将其视为严重学术不端行为。
希望两刊编辑部能查实此事，责成作者公开道歉，从严处理！附上两文（其实是同一篇文章！）以便天下学术同仁共鉴！ 前日发此一贴，竟引来如此多的非议与质疑，这么多人不关心事实，且颠倒黑白为乐，实在是对中国学术界的莫大讽刺。原来大家都在这么做，那还抱怨中国学术的倒退和停滞做什么？ 补充几个问题： 1、《教育发展研究》的是半月刊，Z2期不是什么增刊，而是7-8月的合刊。这点常识总要有吧？ 2、这两个杂志我都发表过文章，两刊录用后的第一时间都会与作者电话联系。作者的行为基本不可谅解。 3、两篇文章发表时间非常接近，且审稿周期相似，作者应属一稿多投，随后又一稿多发。 看到论坛中如此多的学友力挺一稿多发，并为杨开脱，实在感觉遗憾。我特地又去知网上查了一下，因为我感觉这种现象在他身上可能不会是唯一一次，不查不知道，一查吓一跳。我发现杨多次将文章重复发表，有的时候仅仅是修改一下题目。现将这些文章挂在下面，供大家核实。是非曲直，留待大家评说吧！ |
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