很多的朋友都学习过政治经济学，都有一个认识，资本主义的经济是有经济危机的，这个危机一般多长时间？我们在历史上看到的经济危机一般是5-6年一次。然后危机、萧条、复苏，繁荣、再危机、再萧条、再复苏。其实不仅仅经济是这样，产品也是这样。像我们黑龙江有很多的产品，比如“完达山”，或者再到近邻一点的，有一汽的汽车等等。每一种产品，从开始被研发出来、大家接受它、到非常喜欢它、到后来变的平淡、再到后来不太喜欢了，正常的周期大概是五年。所以5-6年一个周期，是一个非常常规的经济上的生理现象。也跟人一样，每过一个阶段，一个东西从开始很滋润到最后变老。 <p></p>我们已经习惯看到经济周期对我们来说，既带来很多的负面，但我们也觉得不可怕，因为5、6年来一回。但是，这一次全球经济危机是非常特别的，它特别在什么地方呢？如果用力度来说，这一次是大概可以跟1929年到1932年的那次大经济萧条相比较，某种程度上有人会说超过它。对我们中国人来说有一个特别的意义，改革开放30年来，中国经济是持续发展的，没有遇到像资本主义社会的典型的经济危机，这是第一次正儿八经的经济危机。在座的各位对于有生之年碰到经济危机，觉得不是好事。但我告诉大家，其实经济危机在很大程度上是一个好事。 <p></p>如果我们用生产力发展模式来说，为什么这次经济周期和以前的5年一周期不大一样。因为在过去20年中产生了一样新的东西，信息化技术IT，历史上第一次改变了人的学习方式。举个例子，我妈妈每次跟我讲道理的时候，都先讲一句谚语，然后往下跟我讲道理，比如她要让我多干活，就跟我说“老话说，就是有沈万山的家当，也会坐吃山空。”意思是说，如果你不好好干活，你将来也会完蛋，因为有财也会坐吃山空的。这代表一种学习方式，是老人家口口相传的谚语。这个谚语不是她发明的，是她从我外婆那里听来的，我外婆可能从别人那里听来的。后来教学模式发生了很大的改变，我们学习的方式不是口口相传了，有了义务制教育，意味着我们有越来越多的精准化的从学校获得知识信息的机会。所以，慢慢的，从学校里的图书上都可以读来。而互联网更加有效地改变了我们的学习方法。我到非洲做研究，要研究南非、肯尼亚、埃塞俄比亚，先是在网络上面搜集信息，然后才知道大概是怎么回事。所以当信息技术革命来到我们的身边，改变了我们获得信息的方式，改变了我们的见识，改变了我们看待问题的思维方式，最后改变了我们的生活方式、生产方式。 <p></p>我们的生产方式跟过去相比较，有效程度高多了。比如，过去一个产品一直不变，用到5、6年之后，然后才开始研发产品。现在的产品是交替研发的，当一个产品卖的很好的时候，我的产品已经开始研发下一代产品了。即使不推出一个完全新的产品的话，也会把某项新技术加到前一代产品的身上。比如汽车，通常一款汽车从研发到生产到推出，差不多五年半到六年。日本人为了战胜美国的汽车，只用两年半研发出汽车，所以，日本汽车总是看起来比美国的车新一点，所以本田、丰田在美国市场比美国的汽车更加有优势，在每一次我卖的很好的时候，我已经开始研发下一轮了；在研发这个的时候，已经开始研发再下一轮的概念了。而不需要等到衰退之后，才来研发。中国很多的企业都是靠一个产品，一卖到底，特别是这个卖的最火的时候，以为一辈子靠这个吃了。而信息化能够提供了非常强的手段，使得在这样研发的过程当中，始终维持这种持续的进展。 <p></p>现在如果上网查阅专利的话，专利的公布方式跟以前是大大的改变了。任何人发明出来的专利必须要公开，保护你的代价就是你要充分的公开，公开到人家很容易学，被人很容易在你的基础上做下一轮的发明。中国人非常擅长干这种事的。只要你有一个新玩意儿，我就能整出一个更好的玩意儿。这种方式改变了我们原来生产方式，使得每一段类型的产品，每一个的经济模式的寿命大大延伸了。也就是说，经济危机的周期被改变了。 <p></p>历史证明，任何一个企业想要做100年的，至少要经历过5-8次的经济危机。在这个长期危机存在的情况下，企业应该知道繁荣的时候怎么防危机，在危机的时候怎么找繁荣。正常人是危机的时候做乌龟，繁荣的时候做孔雀。但是，那些经历过危机的企业和那些人明白，每一轮的繁荣，就是衰退的开始，每一次衰退就是下一轮的繁荣的机会。所以，他用的是反周期学习法。所以，今天我要跟大家分享的就是反周期学习法。今天我们既然遇到了没有遇到过的正儿八经的危机，在这一轮，对于我们中国人来说，在这个危机当中我们应该用什么样的方式，来认识这个危机和这个危机当中会产生的机会。 <p></p>其实，我觉得危机挺好，因为没有危机的时候，泡沫太大了。每个人反正不管真的假的，每天忙的要命。所以，危机的时候有一个特点，经济周期会放缓，步骤会放缓，虽然我们心里的焦虑会提高。但事实上危机告诉我们说，上一轮的经济模式和上一代我们学习的很多知识已经过期了，它的经济周期的能量用完了。金融是过去最棒的学科，现在差不多是最差的。如果你们的小孩还有在学习金融的，他学的那个模式正好是这次危机中的模式，也就是过时的模式。新一轮的模式从被探索出来到写进教科书里，至少要五年。 <p></p>华尔街里面真正挣钱的投资家，没有一个是学习金融出身的，巴菲特不是学习金融的，包括那个大骗子麦道夫也不是，而学金融都是给投资家跑腿的。罗杰斯先生是投资中国股票最多的人之一，他不是直接的买，而是间接的买。他在过去3年当中，去了126个国家，他说其实投资就是两样东西，第一你要认识到世界上有不同的人和不同的文化，第二你要懂得怎么经历风险。这些东西从课堂上是学不到的。单单按照美国人的方式想象中国的股市是不行的，你一定要了解中国人、要意识到中国的贸易在什么地方。 <p></p>今天我要跟大家分享新的学习方式，有六个重要的元素。这六个元素在我们过去的学习方式当中，是被比较忽略的。为了使大家更好的认识这六个元素，我分别用七本书来说明。这七本书都是外国人写的，不代表我否认国学，也不代表我否认中国人的文化。而是说明在一个全球化的时代，我们中国人可以从国外优秀的学习方式中借鉴到什么。 <p></p><br>wesker1999
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