tag 标签: 司马衷经管大学堂：名校名师名课

相关帖子

 版块 作者 回复/查看 最后发表
[图说历代帝王：先秦篇/秦汉篇/....../隋唐篇/明朝篇/清朝篇].时涛.高清全彩版.pd attach_img 版权审核区（不对外开放） xgz6151 2013-11-25 42 1456 johe429 2013-12-7 17:13:43
视频：航拍农民工骑摩托从广东返乡 真实世界经济学(含财经时事) hold住 2012-1-19 0 915 hold住 2012-1-19 11:34:24
更多...

相关日志

分享 熊丙奇提出“乡村教师待遇应当优于城市”堪比晋惠帝司马衷
大庆商江 2015-1-20 18:10
熊丙奇提出“乡村教师待遇应当优于城市”堪比晋惠帝司马衷 【仅供教育研究参考，初稿，待充实修改】 有资料介绍，太熙元年（公元 290 年）晋武帝司马炎死后，儿子司马衷即位，是为晋惠帝。晋惠帝是中国历史上典型的昏庸无能的皇帝。他从小就不爱读书，整天只懂吃喝玩乐，不务正业。司马炎对此很发愁，担心司马衷会丢了祖宗开创的家业。又有一年闹灾荒，老百姓没饭吃，到处都有饿死的人。有人把情况报告给晋惠帝，但晋惠帝却对报告人说：“没有饭吃，他们为什么不吃肉粥呢？”报告的人听了，哭笑不得，灾民们连饭都吃不上，哪里来肉粥呢？由此可见晋惠帝是如何的愚蠢糊涂，无怪乎在“八王之乱”中，被赵王司马伦篡夺了帝位。 《百度百科》解释，城乡二元经济结构一般是指以社会化生产为主要特点的城市经济和以小农生产为主要特点的农村经济并存的经济结构。我国城乡二元经济结构主要表现为：城市经济以现代化的大工业生产为主，而农村经济以典型的小农经济为主；城市的道路、通信、卫生和教育等基础设施发达，而农村的基础设施落后；城市的人均消费水平远远高于农村；相对于城市，农村人口众多等。这种状态既是发展中国家的经济结构存在的突出矛盾，也是这些国家相对贫困和落后的重要原因。发展中国家的现代化进程，可以说在很大程度上是要实现城乡二元经济结构向现代经济结构的转换。 上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇自称“学者”，自作聪明地提出了“乡村教师待遇应当优于城市”的天方夜谭。举证如下： 2012 年 1 月 27 日 ，《新京报》《乡村教师待遇应当优于城市》：只有乡村学校教师的待遇更高，才可能吸引城市教师去任教，才能让教师轮换制有长久的生命力。没有音乐课，课表上排列的英语、体育、思想品德等课程，成了摆设；每逢同学聚会，在乡村学校做教师的同学就很尴尬，大家谈论工资时，她坦言“有点儿受屈辱”。（《新京报》 1 月 25 日 ）记者笔下的这间乡村小学教师的现状，指向当前不少乡村学校的核心问题，即如何建立一支安于农村教育的教师队伍，让乡村学校保持生机。去年 9 月 10 日，温家宝总理在河北省兴隆县六道河中学与教师座谈并讲话，温家宝强调，要办好农村教育，重视和改善农村办学条件，提高农村教师待遇，“要让广大农村教师留得住、干得好、受尊重，培养和造就一支宏大的优秀农村教师队伍”。这指明了农村教育发展的方向，但怎样落地，既考验政府投入建设乡村教育的决心，也需要创新乡村学校教师的管理方式。首先，要确立乡村学校办学标准，确立乡村学校教师待遇优于城市学校教师的基本原则。在发达国家，诸如美国和日本，在乡村学校任教的老师收入要高于城市学校教师，其道理很简单， 只有乡村学校教师的待遇更高，才可能吸引城市教师去任教，才能让教师轮换制有长久的生命力。 我国早在 2006 年就在《义务教育法》中明确将“均衡”作为政府发展义务教育的首要责任。一些地方政府也借鉴国外经验推出了教师轮换制，教育部也曾要求在实行义务教育绩效工资时“要向农村教师倾斜”，可是，城乡教师待遇的差距，并没有改变。这是因为政府部门还是按照原有的“锦标主义”思维而非均衡思想配置教育资源。以教育部、财政部《关于制定中小学教职工编制标准的意见》为例，其确定的小学阶段的师生比为：城市 1 ∶ 19 ，县镇 1 ∶ 21 ，农村小学 1 ∶ 23 ；中学阶段城市 1 ∶ 13.5 ，县镇 1 ∶ 16 ，农村 1 ∶ 18 。这不是城市优先思维吗？其次，要结合乡村学校的现实，改变传统的对乡村学校教师管理的模式。在反思撤点并校的弊端时，笔者注意到一种观点是，为何不建立教师公寓改善乡村教师的住房，同时发送乡村教师班车？相对于撤点并校集中办学来说，这会增加政府部门管理的难度，可是却可以保留一些乡村学校，可以保留乡村的读书氛围，减少了学生上学的成本和政府配备校车的开支——以前这一费用政府没有考虑，但随着校车安全条例的实施，今后必将考虑。对于当前乡村学校面临的困境，单靠发挥乡村教师的自觉性是远远不够的。要让乡村学校和教师摆脱困境，政府部门还需积极作为，践行义务教育均衡发展理念。□ 熊丙奇（学者） 读完以上文字，给我的初步印象是：上海交通大学教育集团副总裁 熊丙奇提出“乡村教师待遇应当优于城市”堪比晋惠帝司马衷。主要原因在于 上海交通大学教育集团副总裁 熊丙奇头脑简单，不了解中国的基本国情。偏偏又不学习，自以为是，好大喜功。 第一、上海交通大学教育集团副总裁 熊丙奇不知道中国乡村有多少学生。 2014 年 2 月 5 日 ，新华网（记者华春雨）《教育部：农村学生营养改善计划使 2240 万人受益》：教育部等部门近日通报我国农村学生营养改善计划情况。目前，全国６９９个国家试点县已有近１０万学校开餐，２２４０万学生受益。 第二、上海交通大学教育集团副总裁 熊丙奇不知道中国农村有多少教师。 2013 年 11 月 19 日，中国新闻网《教育部： 600 多个县探索农村教师补助 100 万人受益》：据教育部网站消息，教育部今天召开新闻发布会，介绍教师队伍建设相关政策。教育部表示，全国有 600 多个县积极探索对农村教师发放补助，受益教师达 100 万人，一定程度上改变了过去农村教师“下不去、留不住、干不好”的情况。 第三、 上海交通大学教育集团副总裁 熊丙奇不知道中国农村学校有多少经费。 2014 年 6 月 8 日，《人民日报》（记者李丽辉）《中央财政下达 2014 年农村义务教育资金 878.97 亿》：为进一步完善农村义务教育经费保障机制，中央财政近日下达 2014 年农村义务教育经费保障机制资金 878.97 亿元，在学生人数减少的情况下，仍比 2013 年增加约 50.6 亿元，增长 6.1% 。 第四、 上海交通大学教育集团副总裁 熊丙奇不知道中国农村与城市的差距是全方位的。“ 乡村教师待遇优于城市”解决不了农村生活条件和生活质量与城市（特别是大中城市）的差距。因此，提高农村教师待遇不可能一蹴而就。也不是上嘴唇碰下嘴唇那么轻松。 众所周知，中国今后继续加快城镇化步伐。未来发展方向是城乡一体化。“ 乡村教师待遇应当优于城市”是一种倒行逆施思维，是根本行不通的。 以上内容约 2500 字 收集整理：黑龙江省大庆市退休老汉 商江 E-mail:dqddsj@163.com 本人没有全日制大学文凭，没有高级专业技术职称。不是著名专家学者。学识水平和艺术造诣有限，不当之处望业内专家教授海涵。 发现新闻出版单位过度吹捧熊丙奇，向国家新闻出版广电总局举报 国家新闻出版广电总局举报电话： 010-65212870 、 010-65212787 国务院新闻办联系方式 总机：（ 8610 ） 86521199 记者联络室：（ 8610 ） 65592311 总值班室电话：（ 8610 ） 65592731 传真：（ 8610 ） 65592364/ （ 8610 ） 65592614
个人分类: 教育研究|0 个评论
更多...

京ICP备16021002号-2 京B2-20170662号 京公网安备 11010802022788号 论坛法律顾问：王进律师 知识产权保护声明   免责及隐私声明

GMT+8, 2025-12-31 20:43