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《中国青年报》是上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇的演讲台
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大庆商江 2015-1-17 10:13
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《中国青年报》是上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇的演讲台 【仅供教育研究参考。初稿，待充实修改】 《百度百科》介绍，《中国青年报》是中国共产主义青年团中央机关报，是以中国各族青年和中国共产主义青年团团员和干部为主要读者对象的全国性综合日报。《中国青年报》设有要闻、经济、特别报道、教育科学、法治社会、国际、体育、摄影等新闻版面；设有中国新闻名专栏冰点周刊和军事周刊、创业周刊、文化周刊、阅读周刊、汽车周刊、旅游周刊等系列周刊；有青年话题、青年调查、青春热线、共青视点、大学生村官、青青校园、青年企业家、职业教育、数字青年、屋檐下、思想者等具有青年特色的版面。毛泽东同志为中国青年报题写了报名。 中国青年报作为中宣部直管的中央级大报，以“推动社会进步，服务青年成长”为己任，服务一代又一代的青年。 2006 年，时任上海交通大学党委宣传部副部长的熊丙奇在博客上公示：“我不是教授，连教师也不是”。可是不知道为什么，《中国青年报》多次说熊丙奇是“ 上海交通大学教授” 。使读者感到，熊丙奇涉嫌以假乱真、鱼目混珠、狐假虎威、滥竽充数。或许熊丙奇自认为比一般教授更像学者。 2014 年， 时任上海交通大学教育集团副总裁的熊丙奇在博客上公示：“我不是教授，连教师也不是”。以证明此前媒体称他为交教授，不是他本人的过错。如此，《中国青年报》错责自负。 多年来，熊丙奇把《中国青年报》当成自己的演讲台，大秀演讲本领。举证如下： 2006 年 2 月 20 日 ，《中国青年报》（记者 李松涛）《上海交通大学教授熊丙奇：名校情结证明人才观落后》：“目前社会上存在的名校情结很不正常。” 高等教育问题研究学者、上海交通大学教授熊丙奇 说， 1999 年高校开始大扩招之后，名校情结愈演愈烈。这几年还形成了新的“独木桥”：从幼儿园开始就惟“名”是从，名幼儿园、名小学、名中学，直到名牌大学。 【注：《中国青年报》授予熊丙奇为“ 上海交通大学青年教授 ”属于滥竽充数。 因为熊丙奇不是教授，是编审。】 2008 年 3 月 3 日 ，《中国青年报》《机构臃肿，效率低下，办学成本增大，公信力下降 熊丙奇剑指中国高校行政化弊端》：在刚刚举行的《深入推进教育公平》 2008 版教育蓝皮书新书发布会上， 上海交通大学青年教授、教育问题专家熊丙奇 结合近年来，尤其是 2007 年发生的相关教育事件，针对高校行政化问题做了主题发言。 【注：《中国青年报》授予熊丙奇为“ 上海交通大学青年教授 ”属于鱼目混珠。 因为熊丙奇不是教授，是编审。】 2008 年 12 月 19 日 ，《中国青年报》《熊丙奇：追求输赢的教育是反教育的》：在有输赢的教育中，每个受教育者都是最后的输者。 2009 年 6 月 22 日 ，《中国青年报》（记者 王俊秀 张国）《教授建议：杜绝舞弊应淡化升学率之争》： 21 世纪教育研究院副院长、上海交通大学教授熊丙奇 对记者说，目前地方政府对高考舞弊的查处缺乏力度，关键在于高考成绩成了官员政绩的一部分。 【注：《中国青年报》授予熊丙奇为“ 上海交通大学青年教授 ”属于以假乱真。 因为熊丙奇不是教授，是编审。】 2011 年 8 月 22 日 ，《中国青年报》（记者 邱晨辉）《生源危机袭来 民办高校难逃破产——专访 21 世纪教育研究院副院长熊丙奇》：针对生源危机，学校、教育行政系统是否作好了相应的准备？这一危机对高校尤其是高职高专、民办高校在高等教育管理制度方面又有着怎样的影响？中国青年报记者就此专访了 著名教育学者 、 21 世纪教育研究院副院长熊丙奇。 【注：《中国青年报》根据什么确认熊丙奇为“ 著名教育学者”？ 】 2011 年 11 月 5 日 ，《中国青年报》（记者 雷宇 实习生 邹春霞）《“底薪”太少逼得教授变“销售”》：二十一世纪教育研究院副院长 熊丙奇教授 对中外高等教育颇有研究。他介绍，高校教师在一些发达国家属于中高收入群体，但我国高校教师从整体上来说，远未达到这一水平。 【注：请问《中国青年报》：熊丙奇怎么成了教授？他是编审，不是教授，白薯不能混同红薯。】 2011 年 11 月 8 日 ，《中国青年报》（记者 雷宇 实习生 邹春霞）《“年薪制”能否把教授拉回讲台》： 知名教育学者 熊丙奇认为，“工资 + 自己创收”的大学薪酬制度，带来的严重问题是功利学术以及所有教师对教学任务的淡漠，每个人都为五斗米而折腰，为创收不择手段。这种薪酬模式不变，最大的危害就在于，无论国家再怎么增加教育投入，也不可能让教师安心大学立身之本的教育事业，因为“创收是无止境的”。 【注：《中国青年报》根据什么确认熊丙奇为“ 知名教育学者”？ 】 2011 年 11 月 27 日 ，《中国青年报》（记者 桂杰 实习生 艾瑞红）《熊丙奇：发出批评之声是学者应有义务》： “我不是博客控，而是‘教育问题控’。”在日前举行的全国教育博客论坛上， 一向爱针砭教育时弊的熊丙奇 进行了这样的自我评价，“关注中国教育，推动教育体制改革，把自己对教育改革的观点写出来，这是我现在生活和工作的最大兴趣。” 2011 年 12 月 1 日 ，《中国青年报》《熊丙奇：严峻就业形势逼部分高校狠抓考研率》：在笔者看来，近年来考研人数的增加，最为重要的原因，其实是二本、三本院校毕业生逐渐成为考研的主力军，而这一群体，在我国高等教育中处于比较尴尬的地位。 【注：事实是，一本院校毕业生才是考研的主力军。】 2012 年 5 月 24 日 ，《中国青年报》（记者 向楠）《熊丙奇：职称评审不去行政化 大学这条船迟早撞上冰山》：近期， 21 世纪教育研究院副院长熊丙奇教授 ，在接受中国青年报记者采访时指出，行政化是当前大学职称评审的病根所在。想要改革大学职称评审制度，应以建立现代大学制度为前提。 【注：《中国青年报》根据什么认定熊丙奇为“教授”？狐假虎威吗？】 2012 年 5 月 25 日 ，《中国青年报》（记者 王磊）《大学排行榜可信否？中科大武书连论战》： “关于大学排行榜的学术讨论是一个正常的学术研究过程，有助于大学排行榜公信力的建设，促进其进一步完善发展。 ”国内著名教育学者 熊丙奇日前接受中国青年报记者采访时说。 【注：《中国青年报》根据什么认定熊丙奇为“ 国内著名教育学者” ？肉麻！】 2013 年 9 月 15 日 ，《中国青年报》（记者 桂杰）《熊丙奇：对学术不端行为应当“零容忍”》：日前，中国青年报记者采访了 21 世纪教育研究院副院长熊丙奇。 人物档案 熊丙奇，教育学者 ， 21 世纪教育研究院副院长 2013 年 3 月 18 日 ，《中国青年报》（熊丙奇）《政府须再接再厉攻克职教改革难题》：概而言之，过去 10 年来，我国基本上解决了职业教育的数量问题，接下来更关键是质量问题，我国于 2010 年颁布的国家《教育规划纲要》指出，“到 2020 年，形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系，满足人民群众接受职业教育的需求，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。”做到这一点，必须推进改革。这是新一届政府需着力攻克的难题。 【注：听说话的口气，读者或以为熊丙奇是中国政府首脑以上的大官。】 2014 年 2 月 14 日 ，《中国青年报》（熊丙奇）《高考改革方案的“概念化”误读》：只有打破集中录取制度，这些问题才能迎刃而解，这就要按国家教育规划纲要和十八届三中全会决定提到的高考改革思路，推进考试、招生相对分离，离开了招考分离，高考科目改革、分值改革，都没有多大实质价值，我国过去 10 多年的高考改革实践已充分证明，招考分离才是改革的出路。 2014 年 2 月 19 日 ，《中国青年报》《熊丙奇：取消国家重点学科审批的“后顾之忧”》：可以预见，取消国家重点学科评审之后，如果不淡化学科评估的行政色彩，学科发展、建设的行政化问题，就将继续存在。 2014 年 2 月 25 日 ，《中国青年报》（熊丙奇）《防止新一轮大学学费“报复性上涨”》：随着办学成本增加，大学学费增加，这并非不可，但学费增加要明明白白，同时要考虑学生的实际承受能力，不能把不合理的办学开支、政府应该履行的投入责任，都转嫁到学生身上。 2014 年 2 月 26 日 ，《中国青年报》（记者 高四维 实习生 张宇）《从 68 万被冒领透视科研经费管理积弊》： 21 世纪教育研究院副院长熊丙奇对中国青年报记者称：“科研经费贪腐的核心问题是权力问题。”“从科研项目的立项，到学术研究的具体执行、财政拨付、监督，都是行政部门在主导，基于行政权力和学术权力的科研资源分配，而并不是按学术标准来配置，往往就有人情因素、权力交易等。” 2014 年 3 月 21 日 ，《中国青年报》《熊丙奇：高考改革的重点是尊重学生选择权》：高考改革的重点应该是改革录取制度，只有以扩大受教育者权为核心深化高考改革，高校招生腐败的土壤才能逐渐铲除，也才能重树高校的招生公信力。 作者：著名教育学者 熊丙奇 【 注： 《中国青年报》认定熊丙奇为“ 著名教育学者” 是胡扯淡。 】 2014 年 3 月 24 日 ，《中国青年报》（熊丙奇）《对独立学院的独立不能人为设置障碍》：党的十八届三中全会决定提出要深入推进教育管办评分离，这实在需要教育部门好好思量。 2014 年 3 月 25 日 ，《中国青年报》（熊丙奇）《地方本科院校如何转高职》： 要加快构建以就业为导向的现代职业教育体系，必须打破学历导向。最重要的一点，是取消高考录取的批次，实行各类教育、学校自主招生。 2014 年 3 月 26 日 ，《中国青年报》（熊丙奇）《图书馆不是用来评估的》：从 2012 年起，我国财政性教育投入已达 GDP 的 4.28% ，近年来教育投入也持续增加，要让教育投入产生实效，必须改变粗放式教育经费的使用方式，积极改善教育的软环境，让教育投入真正发挥作用。 2014 年 3 月 28 日 ，《中国青年报》《熊丙奇：北大清华会认可技能型高考吗》：我国高校的办学定位之所以模糊，根源在学校没有办学自主权，而是根据行政计划、部署办学。 2014 年 4 月 9 日 ，《中国青年报》《熊丙奇：经历≠学历 处理学术不端要有基本常识》： 为了捍卫学术的纯洁，学术委员会应该严肃对待这起涉及校领导的学术不端争议，真正发挥独立进行学术评价、处理学术不端的作用，给出具有学术公信力的说法。 2014 年 4 月 12 日 ，《中国青年报》（熊丙奇）《“逃离工科”是谁的问题》：笔者赞成政府出台优惠政策，鼓励高校举办工科教育，提高工科教育质量，却不希望政府直接介入干预学校办学，如果不解决大学的行政化、功利化的问题，落实和扩大学校办学自主权，大学盲目听命行政安排增加工科教育体量，只会加快工科教育质量下滑，把更多好的布料弄成墩布，这样的大学教育很难和社会需求形成良性循环。 2014 年 4 月 30 日 ，《中国青年报》（熊丙奇）《校长“亲吻小猪”获赞说明什么》：如果大家都等待自上而下的改革，而没有任何自下而上的行动，自上而下的改革从而何来？ 2014 年 5 月 8 日 ，《中国青年报》《熊丙奇：互联网并没有带来真正的教育革命》：从我国过去 20 年的实际情况看，虽然互联网一定程度改变了教与学的方式，也拓宽了学生获得教育资源的渠道，但是，互联网并没有带来教育革命，社会整体的教育模式、学习模式并没有根本改变。 2014 年 5 月 13 日 ，《中国青年报》（熊丙奇）《大学师生要敢于对“潜规则”说不》：要推进我国教育改革，真正落实十八届三中全会提到的教育管办评分离，需要行政部门壮士断腕的勇气，也需要一线师生争取教育权、学术权的骨气。 2014 年 5 月 28 日 ，《中国青年报》（熊丙奇）《自主招生复查教育部门别越位》： 政府部门的职责不能缺位，也不能越位。只有政府回归本位，落实学校办学自主权，并监督学校建立确保自主权得到有效使用的办学制度，才能调整政府管理学校的模式，提升学校的现代治理能力，回应社会对高校能否用好自主权的关切。 2014 年 6 月 6 日 ，《中国青年报》（熊丙奇）《给大学新生查艾滋太简单粗暴》： 我赞成网友的意见。河南省教育厅将艾滋病检测纳入新生入学体检，是违法侵犯学生隐私权、平等受教育权之举，这一规定必须取消，并追究教育行政部门的违法责任。 2014 年 6 月 11 日 ，《中国青年报》《熊丙奇：高校不该靠交易获得社会捐赠》：其实，真正关心教育、关注大学发展的捐赠者，对大学用教育资源、学位资源、学术资源去谋求社会捐赠的做法，会十分反感——捐赠的目的是为了更好的办学，可这种做法是伤害办学。 2014 年 7 月 8 日 ，《中国青年报》（熊丙奇）《高考改革，成败就在“一步之间”》：如前所述，扩大学生的选择权，就是对自主招生腐败最有力的监督，与此同时，还要推进教育去行政化，要求高校建立现代大学制度，实行学术自治、教授治校，成立独立的招生委员会。 2014 年 7 月 16 日 ，《中国青年报》《熊丙奇：“李鬼大学”何以招摇过市》：这是不理解背后的逻辑关系所产生的误判，因为有国家授予文凭，因此大家看重文凭，进而有文凭造假、贩卖文凭问题，如果文凭不再由国家授予，文凭本身不值钱，评价一个人要看能力和素质，还会有多少人去买一张假文凭？ 【注：熊丙奇利用《中国青年报》诟病国家文凭授予制度。】 2014 年 7 月 22 日 ，《中国青年报》（熊丙奇）《拜托，别再发布初次就业率》：目前，统计和发布初次就业率是高校和教育部门的一项重要工作，从保证数据的公信力出发，这一工作其实不应该由高校进行。 2014 年 8 月 5 日 ，《中国青年报》《熊丙奇：是谁制造了教育的户籍歧视 -- 关于我的新书《教育公平·让教育回归本质》》：我的新书《教育公平·让教育回归本质》，就试图面对当今我国教育公平的现实困惑。这本书，涉及随迁子女入学、异地高考，义务教育均衡，职业教育及民办教育被歧视，以至高考加分腐败、自主招生的潜规则等。我希望能从制度、机制着手，寻求治本之策。 【注：《中国青年报》为熊丙奇的新书《教育公平·让教育回归本质》变相做广告，目的是促进“畅销”。】 2014 年 8 月 19 日 ，《中国青年报》《谁理解“听话”孩子的内心世界》：调查显示，我国问题青少年中，留守儿童占了很高的比例，这不得不说是教育缺失之祸。 2014 年 8 月 22 日 ，《中国青年报》（熊丙奇）《不要回避明星吸毒这个话题》：马上要迎来新学年，希望学校教育不要回避明星吸毒这个话题，可以采取主题活动的方式，让所有学生自由表达对这一问题的看法，进而引导他们理性看待围绕明星吸毒的各种纷争，包括社会舆论中存在的吸毒是个体自由、吸毒合法化等观念，帮助青少年树立起对吸毒的正确的认知。 2014 年 8 月 29 日 ，《中国青年报》《熊丙奇：科研经费应由行政监控转向学术管理》：我们几乎所有大学，都把科研经费分为纵向课题 ( 来自政府部门 ) 与横向课题 ( 来自企业和社会机构 ) ，其中，纵向课题被视为重要科研成就，横向课题则关注课题经费。 2014 年 9 月 2 日 ，《中国青年报》《熊丙奇：自由办学才能消除超级中学》：超级中学现象当然要治理，但治理超级中学的思路，不是强化政府管理，而应该让所有中学自由办学，通过自由办学，形成中学多元办学，给学生更大的选择空间，才能防止一校独大。 2014 年 9 月 3 日 ，《中国青年报》《熊丙奇：谁制造了开学的悲剧》：但遗憾的是，我国的教育，无论是学校教育，还是家庭教育、社会教育，都不太重视生命教育。 2014 年 9 月 10 日 ，《中国青年报》《熊丙奇：高考后自主招生方案应尽快公布》：对于高考后的自主招生，我国教育部门和高校应按照考试招生分离的要求，积极尝试，并尽快向社会公布方案。 2014 年 10 月 28 日 ，《中国青年报》（熊丙奇）《衡水中学的现实与未来》： 衡中重视高考成绩，这是中国教育的现实，但现实不代表未来。衡中要拥有更好的未来，必须思考在目前的办学基础上，怎样推进改革。 2014 年 11 月 5 日 ，《中国青年报》《熊丙奇：教学科研问题不能被表象迷惑》：我国学术管理的实质问题是严重的行政主导，对学术经费使用实行行政监管，学术研究预算由行政部门审批，执行预算由行政监控。这貌似很严格，却违反学术规律，限制了学术研究活动，诱使学者把精力用在折腾经费上。 2014 年 11 月 11 日 ，《中国青年报》《上海春季高考为何能“起死回生”》： 上海春季高考的重新激活，对高考改革的启示是，改革者走弯路不可怕，可怕的是不从走弯路中吸取教训，或者干脆不再改革。 2014 年 11 月 25 日 ，《中国青年报》《熊丙奇：清华博士当电工有何不可？》：当前社会评价人才是否“大材小用”，用的是学历与就业画等号的传统思维，什么学历就应当到什么职业岗位就业，如果就业岗位低于社会预期，就是“小用”或者“教育浪费”、“人才浪费”。 2014 年 12 月 8 日 ，《中国青年报》《熊丙奇：从清华博士当电工看教育的双重价值》：在我国，当前，读书的功利价值还远超过非功利价值，因此大家习惯用功利价值来分析教育的发展和受教育的选择，但这很不全面，甚至会把教育引入功利的死胡同——当功利价值无法实现时，教育就变得毫无价值。教育的健康发展，应该非功利价值为体，功利价值为用。 2014 年 12 月 16 日 ，《中国青年报》《熊丙奇：先就业还是先考研》：先就业还是先读研的困惑，不仅是学生的困惑，也是我国整个社会从学历社会转型为能力社会过程中的困惑。 2015 年 1 月 14 日 ，《中国青年报》（熊丙奇）《谁说乡村学校没条件搞素质教育》：近年来，对于经济不发达地区学校、乡村学校办学，有一个说法是，能让孩子提高分数，进入更好的大学“改变命运”才是王道。因为现实的升学考试制度，就是用分数评价、选拔学生。 2015 年 1 月 26 日 ，《中国青年报》《熊丙奇：打破“大锅饭”还要提防资源争夺战》：简单地把“任务”与“资源”挂钩，会加剧学校办学的急功近利，和办一流大学的目标背道而驰。 读完以上文字，给我的初步印象是： 《中国青年报》是上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇的演讲台。《中国青年报》有时以主持人的身份推介熊丙奇。多数时间是熊丙奇借用《中国青年报》的一席之地自娱自乐。上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇没有秘书，演讲稿是自己写的。虽然说计算机是他的助手。但是大脑是他自己的。仅 2014 年，熊丙奇在《中国青年报》“演讲”达 30 次。熊丙奇不容易啊。 以上内容约 7000 字 收集整理：黑龙江省大庆市退休老汉 商江 E-mail:dqddsj@163.com 本人没有全日制大学文凭，没有高级专业技术职称。不是著名专家学者。学识水平和艺术造诣有限，不当之处望业内专家教授海涵。 发现新闻出版单位过度吹捧熊丙奇，向国家新闻出版广电总局举报 国家新闻出版广电总局举报电话： 010-65212870 、 010-65212787 国务院新闻办联系方式 总机：（ 8610 ） 86521199 记者联络室：（ 8610 ） 65592311 总值班室电话：（ 8610 ） 65592731 传真：（ 8610 ） 65592364/ （ 8610 ） 65592614
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标签: 演讲台经管大学堂：名校名师名课
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