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上海书记与一个文人的笔墨官司
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《新民晚报》白忽悠了。熊丙奇坦言:《我不是教授,连教师也不是》!
大庆商江
2015-1-11 13:57
《新民晚报》白忽悠了。熊丙奇坦言:《我不是教授,连教师也不是》! 【仅供教育研究参考。初稿,待充实修改】 上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇的专业技术职称是编审,不是教授,相当于教授,类似于白薯相当于红薯。 2014 年 11 月 19 日 ,《新民晚报》《熊丙奇专场讲座: 2015 高考“五大核心问题” ——本周六, 熊教授 携手自招面试专家为高三考生、家长免费答疑》: 2014 还剩一个多月,高三一轮复习也已经过半,可是很多高三考生和家长翘首以盼的各高校自主招生方案却仍迟迟没有公布。“自招考试到底何时开始”、“今年的自招会有哪些新形式”、“高三考生应该怎么备考”。本周六, 上海交通大学熊丙奇教授 携手自招专家,就高三考生和家长最为关注的 5 大核心问题进行分析解答。 【问题一】今年各大高校的自主招生会在何时开始? 【问题解析】自主招生放在高考之后,各校的时间安排存在 3 种可能: 1. 在高考结束( 6 月 8 日 )以后、高考成绩公布( 6 月 25 日 )前开始; 2. 在高考成绩公布( 6 月 25 日 )后正式启动; 3. 不能排除个别“自主招生录取改革试验”院校在高考前举办的可能性 【讲座内容】 主讲嘉宾: 熊丙奇教授 ■ 自主招生最终方案或将于何时公布? ■ 各种可能性的注意事项是哪些? 【问题二】自主招生放在高考之后的录取流程会有变化吗?可能是怎样的? 【问题解析】由于自招时间和考试形式的改变,整体录取流程也会相应发生变化,目前比较可能的自招方式有以下 3 种: 1. 录取时间安排在高考成绩公布之后、提前批录取之前。 2. 参考港校类的录取方式进行试点。 3. 将高考录取时间由原来的 6 月底改为 7 月底。 【讲座内容】 主讲嘉宾: 熊丙奇教授 ■ 每种录取形式的流程是如何的? ■ 无论哪种形式,高考与自招考试的间隔都很短,学生家长现在可以做些什么? ■ 关于择校、专业选择、材料准备、面试积累、笔试拓展等准备工作各有什么注意事项? 【问题三】如何获得自主招生的考试资格?对学业水平考试“ A ”的数量还做要求吗? 【问题解析】如果自主招生安排在统一高考后,那么高校将对学生的高考成绩提出要求,筛选出可以参加自招考试的名额。相反,如果个别学校仍选择在高考前进行自主招生,考虑到高校并没有相应的参考依据,直推、推荐、自荐等多种方式将很有可能被保留。 【讲座内容】 主讲嘉宾: 熊丙奇教授 ■ 沪上高校可能实行怎样的筛选方案? ■ 原先明确提出学考“ A ”的热门高校是否会做要求变化? 【问题四】改革后的自主招生还会有高校笔试吗? 【问题解析】从选科与专业大类相挂钩的趋势来看,高校组织笔试的可能性很大,但笔试科目可能会根据申请专业不同而变化,比如:理科考查“数学 + 物理”,文科考查“数学 + 语文”,考查范围和难度都很可能会超出高考要求。因此,如果考生没有事先准备,应考难度会比较大。 《新民晚报》发布新闻一周以后,出现了爆炸性新闻。上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇的“教授”头衔是假的。富有戏剧性。 2014 年 12 月 26 日 ,熊丙奇新浪微博《我不是教授,连教师也不是》补记: 2006 年时,我曾经写了一篇文章《我不是教授,连教师也不是》,贴在我的博客里。文章如下——记得钱钟书先生说过,假如你吃了个鸡蛋,觉得不错,何必要认识那下蛋的母鸡呢?可眼下的现实是,每个“母鸡”下蛋时,就要表明自己的“身份”。似乎身份越高,下的蛋就会“更鲜美”,就会“更有营养”——道理很简单,同一句话,一个平民老百姓说,和一位北京大学的专家说,肯定是不一样的效果。 2004 年后,因为出版的《大学有问题》,在各类媒体上,我的姓名前,多了几个字符,或“高等教育问题研究专家”,或“青年教育学者”——这并非我本意,我想单独以我的姓名出现,不涉及工作的单位与部门,如果一定要有一个定语,可以是“《大学有问题》作者”,但有的媒体说,这有为你推销图书的“嫌疑”,总要有表明你身份的,就这吧?否则怎么具有权威性呢?当然,也有媒体接受我的建议的,于是有了“《大学有问题》作者熊丙奇”这个“广告嫌疑”很重的称呼,这个称呼,也引来各种我的身份版本:中山大学教授、复旦大学高等教育研究所教授等等。 2005 年 后,我的姓名后,又多了两个字:“教授”。因为这一年我评为 “正高” 职称。说实在的,我所在的职称系列,为编辑出版——从留在学校工作起,就一直在从事新闻宣传和报纸工作——我的职称,准确的说,是“编审”。更准确的是,我连大学教师也不是,因为我工作在机关,从事管理工作,根本就不是“教师编制”。根据同行经验,编审后面有时是可以加一个括符,括符里是“教授”二字,以此告诉别人,编审就是正高,就“相当于”“教授”。前来采访的记者说,你这个职称,和你谈的教育话题,不太匹配哦,我们就用“教授”吧,反正你也是“正高”——在《大学有问题》一书之后,我说要成就“正高梦想”,体会“教授感觉”。显然,素有“教授情结”的我流之辈,也就 默许 了。这一默许,就让其广为流传 , 也似乎就把自己的“业余研究”变为“正规研究”了——我的本职依旧是新闻宣传和主编报纸,研究高等教育还是业余的事——有学术会议,寄来邀请函,也寄到了高等教育研究所。 我是一个高等教育问题的业余研究者, 谈不上专家,也不是教授——我一直认为,专家的话并不一定“到家”,教授的话大众不一定会接受。大家在乎的,是你说的话,是不是客观、真实——真实,在现今社会已经足够了。权威不靠头衔,不靠行政评审和命名表彰,权威的“秤”在老百姓心里。既然追求真实,就应该还原自己的“真实”。如果媒体再出现我的名字,建议有三种做法,一是沽名钓誉型——“编审,博士”,二是工作性质型——“高等教育问题业余研究者”,三是广告宣传型——“《大学有问题》、《体制迷墙》作者,出版各种书籍近 20 种 30 余版次”。中国教授已经很多,我不是,就不要“相当于”混进去。这也会坏了教授的名声。这篇文章贴到博客后,有的媒体接受了我的建议,而有的媒体还继续以前的做法。当然,我的“身份”,也随着不断关注高等教育问题,有了不同的称谓,甚至有媒体称著名教育学者。这都是没有多大意义的虚名,对问题的解读,并不会因身份而增加多少分量。 2007 年之后,我很少再用所在学校的身份发表文章、接受采访,并反复关照媒体。不是我不愿意,而是 我被要求不要用学校身份撰文、发表意见 ,尤其是批评教育问题的意见。我理解学校承受压力的苦衷,再说,发表这些观念,本就是属于个人,与所在单位无关,因此,我也接受了学校的要求。可媒体发文总要作者提供一个机构,于是,我曾用“上海高校校报研究会理事长”之名发文,但又有媒体提出,这个身份好像与你发表的教育问题看法不符噢——真不明白,身份难道对发表意见很重要?后来,我终于找到志同道合者,被聘为非盈利性的教育公益机构—— 21 世纪教育研究院的副院长,兼职参与我感兴趣的教育问题研究,这个机构吸引全国诸多优秀的教育学者,共同关注中国的教育问题。当然,也有人质疑,作为公办大学的在职人员,参与民间机构的教育研究,这是不是不符合规定。而如你所知,参加教育公益机构展开研究,并没有任何教育利益,更重要的是,其开展的研究,也是为促进中国教育进步。——近年来, 21 世纪研究研究院后一直紧密参加国家教改的设计与推动,包括有的建议被国家教育规划纲要采纳。就这样,我在撰文、接受采访时,有了一个新的头衔: 21 世纪教育研究院副院长。这是过去 6 年多来,陪伴我最多的一个“头衔”。说实在的,这个头衔,只是为在当今的中国,发表文章、接受采访,有个“出处”,最重要的还是观点本身是否有价值。当然,我也乐意用这个头衔,因为让我不再受体制内身份的困扰,不必提什么编审、博士、教授之类,也保持发表意见的独立性。——意见是否有道理,由公众评判。再后来, 2009 年,由于众所周知的原因,以及我不愿意放弃教育研究,我离开了学校原来的行政岗位, 被转岗到校产企业 ,我不在乎这种安排,因为 我已经没有在行政上发展的丝毫愿望 ,只要有一个地方给我做自己喜欢做的事、能安心研究教育问题就可以了。但新岗位身份,似乎更不适合发表分析教育问题的文章,我也只能继续延续 21 世纪教育研究院的“头衔”。而为了让自己有更充足的空间,我必须完成相应的项目指标, 基本上靠自己养活自己 。中国的教育问题非常深重,改革不是一朝一夕就能完成的。我的“身份”或许就是问题之一。既然选择了前行,就没有什么可畏惧的。很多教育问题需要反复唠叨,于是几乎每天我都会早起撰写评论文章,每天都接受媒体采访。改革进展极为缓慢,像大学的问题,比 10 年前我写《大学有问题》一书时,没有多少减少,但不能放弃改革的努力。再旧事重提,且补记上最近几年自己的“身份变化”,还是希望还原自己的“真实”, 媒体不要再称我是某大学的教授 ,我已经在这所学校的很边缘地带了,而且职称本来就不是教授;提某大学的编审也不必,因为我也已经离开以前的工作岗位,虽然还有这一职称;如果要用单位身份,就用“ 21 世纪教育研究院研究人员”,连副院长也不必提——这不是什么官位,因为 21 世纪教育研究院本就没有任何级别——如果不用单位身份,就用“教育研究者”或者“多年关注中国教育者”吧。最好,就用我单独的姓名,如同 10 年前,我希望的那样。不管是什么身份,哪怕没有任何身份,我对教育问题的关注不会改变。这是一个公民的基本权利和责任。 http://weibo.com/p/1001603792109227392935 http://xbqblog.blog.163.com/blog/static/1302041492009914641306/ http://xiongbingqi.blog.sohu.com/307313123.html 八年前文章《我不是教授,连教师也不是》补记 读完以上文字,我初步觉得,个别媒体瞎忽悠,陷上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇于假冒伪劣之境地,何其险也,何其毒也。 幸亏上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇及时揭露真相,才保得清白之身。化险为夷。庆幸。善哉。 以上内容约 4000 字 收集整理:黑龙江省大庆市退休老汉 商江 E-mail:dqddsj@163.com 本人没有全日制大学文凭,没有高级专业技术职称。不是著名专家学者。学识水平和艺术造诣有限,不当之处望业内专家教授海涵。 发现新闻出版单位过度吹捧熊丙奇,向国家新闻出版广电总局举报 国家新闻出版广电总局举报电话: 010-65212870 、 010-65212787 国务院新闻办联系方式 总机:( 8610 ) 86521199 记者联络室:( 8610 ) 65592311 总值班室电话:( 8610 ) 65592731 传真:( 8610 ) 65592364/ ( 8610 ) 65592614
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