[官方悬赏]有奖征集答案，回复“优秀视频课程具备的条件”即有奖

1.优秀视频课程应该具备哪些条件？
a、适合学生们的课程需求
b、讲解深入浅出，易于接受和理解
c、与时代发展相一致，即与时俱进
d、视频整体效果比较好（如音质清晰、画面清晰等）
2.你最喜欢的经管类视频课程（或视频课程系统）是？理由是？
  最喜欢高鸿业教授的《西方经济学》视频教程
  理由：该课程讲解透彻，所涉及内容比较全面、突出重点，易于学生理解，也便于记忆。
3.你最喜欢的两位经管老师的名字是？
  高鸿业、曼昆

1、优秀的视频首要明确听众的分类，有针对性地对不同经济学基础的听众；其次，授课老师普通话标准，且善于表达。至于内容方面，可以分为系统知识学习型的（主要用于经济学知识系统的学习），和实务操作应用型的（多以案例结合实际情况分析）。在讲课形式上，最好配以多媒体进行协助，更生动一些。
2、我最喜欢的经济学视频是宏微观经济学视频（系统的理论学习），还有计量经济学课程（提高实际技能）。
3、孙家良，赵建欣

1.优秀的视频：画面清晰，有字幕，讲演老师思路清晰，能够将知识讲解明白，对重难点把握充分，并能够适当启发学生，讲课幽默。
2.我最喜欢的经管类视频是《耶鲁大学开放课程：金融市场》，学校世界顶尖，老师世界一流，讲解透彻，语言幽默，在学专业知识的同时还能锻炼英语！
3.最喜欢的经济学老师是：耶鲁大学经济学教授——罗伯特-希勒;还有郎咸平老师。

1.优秀视频课程应具备的条件：
  首先技术层面的问题要解决，视频要流畅，音质和画质要清晰，使听者如临其境；
  其次，视频课程和坐在教室里听的现场课程一样，需要深入浅出。教师要有一定的激情和授课技巧，便于学生真正明白原理，产生共鸣。
  此外，视频课程毕竟不同于现场课程，视频课程的课堂互动不要太多，讲座的形式更有利于视频作用的发挥。

2.我最喜欢软件操作方面的视频课程，包括学过的SAS和R。因为此类视频课程尤其具有实用性，若设计得好，其效果完全不亚于现场课程。

3.我最喜欢的两位经管老师，是统计学领域的汪嘉冈老先生和经济学领域的张晖明老师。

1.优秀视频课程应该具备哪些条件？
（1）画面清晰
（2）中文字幕
（3）图文并茂
（4）举例讲解
（5）最关键一定要实用，不然自己看书好了，何必用视频呢。
2.你最喜欢的经管类视频课程（或视频课程系统）是？理由是？
  计量经济学视频
理由：讲解细致，易懂好学
3.你最喜欢的两位经管老师的名字是？
李子奈 王学民

只是在网站上偶尔路过一下，据说挺实用的。。。

每期节目的时间不能太长，章节涉及要接凑，不能太多跳跃点。例子一定要多，尽量要简单和易于掌握。

1.优秀视频课程应该具备哪些条件？
　内容新、完整、易懂且是受众多的课程，播放清晰流畅，效果好。
2.你最喜欢的经管类视频课程（或视频课程系统）是？理由是？
　应用多元分析和SAS 数据挖掘
　理由：做研究非常有帮助，而且会经常用到。
3.你最喜欢的两位经管老师的名字是？
　王老师　赵老师

1.优秀视频课程应该具备哪些条件？
  从硬件和软件两方面评价。
  硬件方面看来，优秀的视频课程必须满足画面清晰，流畅，杂音小。
  软件方面来说，优秀的视频课程必须满足讲授内容的针对性，有效性与趣味性相结合，视频时间长度适中。
  
2.你最喜欢的经管类视频课程（或视频课程系统）是？理由是？
  计量经济学
  理论讲解与实践操作（eviews软件）相结合。
3.你最喜欢的两位经管老师的名字是？
  张旭昆老师
  钟昌标老师

1.优秀视频课程应该具备哪些条件？
      视频课程不像面授，如果老师讲课太死板，很容易催眠，所以讲课老师应启发性引导学生去学习，适当加入一些题外话题，语言诙谐
      内容详尽，易懂，连贯
2.你最喜欢的经管类视频课程（或视频课程系统）是？理由是？
    我现在还没听过论坛的视频，但听过其他类视频，我最喜欢东奥张志凤老师，和刘圣尼老师的课件，理由是：张老师语言诙谐，讲解透彻，刘老师能把晦涩难懂的审计内容引导学生去关联学习，整体把握脉络。
  （从你了解的视频课程中选择、说明，不限于论坛的视频课程）
3.你最喜欢的两位经管老师的名字是？
第二题中两位老师