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雷达卡
楼主曾经有幸遇到一位华裔的统计学大师，就问他“为什么有人说在中国大陆搞统计没有前途？”
大师说“因为大陆的统计学大部分是从数学分出去的，台湾也是这样。上课光讲理论，案例讲的很少。统计的学习就是要从例子中学习。“
楼主大三有幸到某岛交流，然后在那边学校的统计研究所上了两门课，其中一门就是这位大师的，还有一门是当地一位比较有名的老师的。
在楼主印象里，研究所的课应该是很理论派，很深入。但是大师上课的时候说”我保证学了我的课你们一拿到数据就会分析“。另一位名师说”
以前我上的比较理论，但是那些企业说学生出去根本不会用，所以我现在大部分教应用。“
那个研究所里的学生比推导公式绝对没有我们这边的本科生强，有些人写起英文甚至狗屁不通，但是看到他们可以独立做问卷调查一拿到数据
便可以用各种统计方法分析，程序跑的很熟练，并且能够迅速做好PPT，做好报告。楼主觉得很自卑。
楼主来自大陆前十的大学，本科也算是绝对理论派。但是我觉得这四年来最有用的两门课就是这两位老师教给我的。所以楼主决定往应用统计的方向走。
统计在人大是两年，听说是比较应用的。今年又刚好有应用统计专业硕士。楼主自认考学硕今年风险太大，就去专硕了哈，风险衡量与收益比较还是必要的啊。虽然应统专硕是第一年，老师也不知道怎么培养，楼主就当第一次吃螃蟹吧。
虽然会面临比较高的学费，但读研这种事情观望不起哒，楼主只能决定研究生阶段好好学，早日把钱赚回来。
有些人总是在说”含金量“和”歧视“的问题。
60分和100分都能拿到一张文凭，含金量是你自己到底学到多少。一张纸只是敲门砖，公司要不要你，人家一测就把你能力测出来。
学校给你的资源都是一样的，怎么学得靠自己。
是你自己靠能力让别人认可，而不是让别人来认可你。
再简单的试卷，只要是比名次都不容易。就算现在去跟小学六年级的人比计算，很多人也不一定能比的过小学生。
此文给考过专硕，准备考专硕，以及其他困惑的人
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