时间: 2011年、 2012年、 2013年、 2014年、 2015年
指标: 初等教育平均每本数学课本对应的学生数、 初等教育1年级平均每本数学课本对应的学生数、 初等教育2年级平均每本数学课本对应的学生数、 初等教育3年级平均每本数学课本对应的学生数、 初等教育4年级平均每本数学课本对应的学生数、 初等教育5年级平均每本数学课本对应的学生数、 初等教育6年级平均每本数学课本对应的学生数、 初等教育7年级平均每本数学课本对应的学生数、 初等教育平均每本阅读教材对应的学生数、 初等教育1年级平均每本阅读教材对应的学生数、 初等教育2年级平均每本阅读教材对应的学生数、 初等教育3年级平均每本阅读教材对应的学生数、 初等教育4年级平均每本阅读教材对应的学生数、 初等教育5年级平均每本阅读教材对应的学生数、 初等教育6年级平均每本阅读教材对应的学生数、 初等教育7年级平均每本阅读教材对应的学生数
国家: 卢旺达、 圣多美与普林西比、 塞内加尔、 塞舌尔、 南苏丹、 苏丹、 斯威士兰、 多哥、 乌干达、 坦桑尼亚联合共和国、 赞比亚
世界教育数据-学校资源和教学条件(仅限非洲)-公共初等教育学生数与课本数比率,按科目和.xlsx
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