地形起伏度、河流密度、河流长度、地震、降雨、自然灾害等自然现象在一定地域范围内具有高度的随机、外生特性,因此可以被假设为与个人和群体的异质性无关,同时,它们又能够影响一些社会过程。例如,霍克斯比( Hoxby,2000)在一篇经典研究中,采用区域内河流数量作为该区域学校数量的工具变量,以此来验证学区内的学校竞争是否可以提高教学质量。区域内学校数量之所以是内生的,是因为它可能是该区域长期历史积累下的某种特征的结果。
1、数据来源:国家基础地理信息中心
2、区域范围:全国34个省份,364-368个城市
原始计算数据来源:国家基础地理信息中心
中国368个地市州地级市各个城市的河流长度数据.xlsx
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中国368个地市州地级市各个城市的河流密度数据.xlsx
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中国364个地市州地级市各个城市的地势地形起伏度数据.xlsx
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