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培训机构管理策略｜如何运用“方”与“圆”
培训机构
校长如何做好人的管理工作
?要运用“方”“圆”管理法来正确认识和处理人事管理中的一些对立统一的辨证关系。”
一、教师的约束与调动——“从圆而方”
怎样“从圆而方”辩证地处理约束与调动的关系
?笔者认为关键在于“从圆”两个字。“从圆”就是强调调动，凡事从调动着手，以“约束”为辅，即使需要“约束”，也应该做到“约”而不“束”
“从圆而方”还必须注意下面几个问题：
1.从调动着手，争取人心，力求把有形的约束化为无形约束，在调动中寓约束
2.调动的一个重要因素是学校领导的以身作则。俗话说：榜样的力量是无穷的。
3.建立健全对学校领导的监督、约束机制。
4.完善规章制度。
5.调动的另一层意思是要防止“力”的抵消，注意及时排除离心力。
二、意见的服从与协调——“以圆促方”
在处理人际关系上，往往有两种不同的态度：一种是
一味要求下级服从，强调教职工听话
;另一种讲究民主，注意协调，以协调促服从。我认为后一种才是正确的态度，这就是“以圆促方”。
“以圆促方”处理好人际关系，应做到以下三点：
1.努力建造一个共同的思想基础，树立一个共同的奋斗目
标 ...
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