苏州大学2023年全日制教育硕士教育综合333真题
一、名词解释(每小题5分,共30分)
1、人的发展
2、教育的社会流动功能
3、终身教育
4、元认知
5、骑士教育
6、有教无类
二、简答题(每小题10分,共40分)
1、教师角色的冲突有哪些?如何解决?
2、比较孟子与荀子人性观及他们对教育的作用的结识。
3、学生认知的差异有哪些表现?为此,教学应注意哪些方面?
4、简述
卢梭的自然教育思想。
三、分析论述题(每题20分,共80分)
1、教育的相对独立性表现在哪些方面?并就此谈谈你对教育与社会发展的关系的结识。
2、试论隋唐科举制与学校教育的关系,并分析其在历史上的影响。
3、论述皮亚杰的道德认知发展理论,并联系实际加以评价。
4、论述文艺复兴时期人文主义教育的重要特性、影响及其奉献。
苏州大学2023年全日制教育硕士教育综合333真题
一、名词解释(每小题5分,共30分)
1、狭义的课程
2、终身教育
3、鸿都门学
4、元认知
5、白板说
6、教育的社会流动功能
二、简答题(每小题10分,共40分)
1、教师个体专业性发展的内涵涉及哪些方面
2、简述梁启超“新民”的教育目的观
3、 ...


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