规范管理、推进和深化全区
教育科研工作
一、主持人及课题组的自我管理
明确:1、课题管理:课题管理者运用计划、组织、协调、控制等管理职能来管理课题研究工作,有效地发挥人、财、物、信息等要素的作用,以完成课题研究任务的活动。2、管理目的:保质量、上水平、出效益、促发展;多出成果、出有水平的成果、出有用的成果、高质量创新性成果。
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楼主: W160730202752Fy
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[其他] 全区课题主持人培训资料之规范管理是推进和深化全区教育 |
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