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雷达卡
《人之初》
一、单元主题：识字单元
二、课题：
8、人之初
三、课型：新授课
四、课时安排：
2课时五、教学内容分析：本课精选《三字经》的两个片段进行识字教学，共八行，四句。第一个片段讲述了教育孩子的重要性，第二个片段讲述了学习对儿童成长的重要性。
六、教学目标：
1、知识目标：
小组合作学习生字，运用熟字加减等方法学习生字，认识“
之、初、性、善、习、教、迁、贵、专、幼、玉、器、义
”等13个生字，会写“
之、相、近、习、远、玉、义
”等7个字，重点指导写好“之、义”。
2、能力目标：
认读“初始、初夏、性格、个性”等
8个词语，复习“不”的变调规律。联系生活了解课文的大致内容。
引导学生体会含义，受到儒学经典熏陶，弘杨民族文化。
3、情感目标：通过本课，使学生明白读书学习对我们人生的重要性，要打好坚实地知识根底，长大以后才能为社会做出应有贡献的道理。
七、教学重点及解决措施：
认识“之、初、性、善、习、教、迁、贵、专、幼、玉、器、义
”等13个生字，
能正确、流利、有感情地朗读诗句，并能熟练背诵。
八、教学难点及解决措施：
通过本课，使学生明白读书学习对我们人生的重要性，要打好坚实 ...
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