认识长方形教案

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生疏长方形教案
作为一位不辞辛苦的人民老师，有必要进展细致的教案预备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我整理的生疏长方形教案，欢送阅读与保藏。
生疏长方形教案1
教学目标：
1、经受直观生疏长方形、正方形的过程，体会面与体的联系与区分。
2、能区分长方形和正方形，并知道名称。
3、体验长方形、正方形在日常生活中的广泛应用，让同学感受身边的数学。
4、培育同学观看力气、思维力气和协作力气。
教学具预备：积木
教学过程
老师活动 同学活动 设计说明
一、创设情境、激发爱好
玩积木分类――挑一挑将学过的长方体和正方体积木挑出来。 1、小组活动，分积木。
同学可以搭一搭、摸一摸。
2、各自汇报分的方法〔可按不同的标准分类〕 设计同学宠爱的活动，以激发同学爱好入手一方面复习以前学过的学问，另一方面让同学初步感受物风光的特点。
二、探究、体验、感悟
〔一〕教学例1
1、摸一摸
2、印一印
3、描一描
4、比一比
5、分一分
6、议一议
结合教材31页图形
〔二〕教学例二
7、观看长方体和正方体的外表说一说
〔1〕长方体有几个面，各是什么样子的，正方体有几个面， ...

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关键词：长方形 日常生活 教学工作 正方形 正方体