青花瓷教案反思

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青花瓷教案反思
教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的支配，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间支配等等，都要经过周密考虑，细心设计而确定下来，表达着很强的打算性。下面是我为大家整理的青花瓷教案反思范文5篇，期望大家能有所收获!
青花瓷教案反思1
教学内容与目标：显性教学内容与目标：应知：学习和争辩青花瓷，加深对青花瓷的生疏。
应会：学习和分析青花瓷纹饰用笔用色技法，用中国画表现方法装饰一件青花作品。
隐性教学内容与目标：1、通过本课学习，培育同学宠爱祖国文化和艺术的情感。
2、提高同学探究和自主学习的力气。
3、提高审美和鉴赏力气。
教学重点：学习青花瓷纹饰的用笔用色方法，加强中国水墨画表现技巧。
教学难点：用笔用色的表现方法。
学习材料：中国画酞青兰颜料、生宣纸、毛笔、蘸水碟、水杯、画毡或旧报纸、课件。
教学过程：
教学程序
老师活动
同学活动
设计意图
导入新课，明确本课教学意图
(2分钟)
1、(出示课件)观赏图片，说说这些作品都有什么共同点?
抽生说：
2、(板书课题) 第20课 青花瓷
观赏课件图片，答复以下问题
同学直 ...

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关键词：青花瓷 学习材料 教学方法 中国画 水墨画