伟大的历史转折-教案2

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伟大的历史转折

【教学设计】
学生课前分组通过访问长辈们，收集农业合作化时期人民的生活方式及生活水平；和改
革开放以来长辈们对亲历生活转变的口述资料，整理口述资料，使学生感受今天的幸福生活
来之不易，懂得珍惜。设置问题导入新课和本节课主要内容，引起学生注意，通过讲述故事
和视频充实课堂内容，培养学生学习兴趣。
【教学目标】
知识与技能了解家庭联产承包责任制，了解生产关系适应生产力发展需要的基本原则；
掌握十一届三中全会（时间，内容，意义）；培养学生收集和整理口述史料的能力，分析史
料的能力。培养学生识图、填图能力。情感态度与价值观
中国共产党十一届三中全会以后，我国实现了历史性的伟大转折，进入了改革开放和社
会主义现代化建设的新时期。通过了解邓小平的事迹，总结学习他身上的优秀的品质；懂得
珍惜今天的幸福生活。
【教学重难点】
重点：
十一届三中全会
经济特区和经济开放区
难点：
十一届三中全会历史地位
家庭联产承包责任制
【教学方法】
口述史料证明法
学生讨论分析方法
幻灯片
视频
【课时安排】
           1/4
 1 课时
【教学过程】
新 ...

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关键词：中国共产党 农业合作化 三中全会 联产承包 幸福生活