周末和朋友聊起, 说到了 2 个典型的教育案例, 希望各位想做好教师的各位老师们, 能够多
行动,多把学生当孩子。
1、00 年,有一个案例,是海曙某知名初中课堂的教室里,有一个女孩子,因为都了青
春期某些部位不适,上课到一半,拉肚子了,不巧,拉的是在课堂上。 。。很不幸,她摊上了
一个实在不怎么滴任课老师和班主任。 这个事情被软处理了, 但很不幸, 这个事情成为了这
个女生一生挥之不去的污点, 对该女生的学习、 生活上带来了巨大的心理影响。 初中阶段是
青少年心理生理形成的最关键时期, 最终的结果这个女孩子从优等生, 直接滑落到了成绩中
等偏下,勉强靠着之前积攒的知识渡过了初中,最终走上了职校,成为了一名导游。
这里强调一下,并不是说导游不好,但这次经历的印象,在 10 年后的一次私下交流中,其
坦诚,当年被该事件影响太大, 一直到了今天依然见到当年的学生和老师还依旧心理有莫大
的别扭。
2、03 年,另一个案例,是福建某知名初中的课堂里,有一个男孩子,因为先天性的原
因,经常导致身体出现病理性的尿失禁。 不巧,也碰到了一个不 ...


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