小狗包弟教案

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小狗包弟教案
我们就一起跟随巴金先生的脚步，一起去走进那个黑暗年月，去感受当时黑暗的压力，体会当时非人道的社会行为带来的灾难。下面，让我们一起进入今日的课文学习
?小狗包弟
?。以下是我整理的相关教案，欢送查阅
!小狗包弟教案
1一、教材
?小狗包弟
?是人教版高中语文必修一第三单元的课文，本单元学习重点在散文的感情线索。是一篇回忆性散文，用平实、朴实的语言讲解并描述了小狗包弟与自己一家的故事。“借物感怀〞，通过对小狗包弟的愧疚和思念，含蓄地表达了对自己的人生际遇的感慨以及对妻子的思念。通过对的学习，同学们不仅可以强化细致观看生活的意识，同时可以充分发挥联想，将感情与真实的事物联系起来，以小见大。
二、学情
高一的同学已经有了确定的语言积累，对于散文这种文体也较为生疏了。但是这个年龄的同学社会阅历较少，阅历缺乏，心智
与情感较之成年人而言也不够成熟，同时对“
wenge
那段历史的了解也比较少，所以在理解“借物感怀〞时还是存在一些难度，需要老师适时的引导。
三、教学目标
依据教材以及同学的特点，我制定了一下三个维度的教学目标：
【学问与力量】够说出文章的规律线索与情感线索，并能分析出文 ...

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关键词：学习重点 三个维度 以小见大 高中语文 社会行为