小牙刷教案

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小牙刷教案
小牙刷教案
在教学工实际的教学活动中，总不行避开地需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧！下面是我细心整理的小牙刷教案，仅供参考，希望能够关怀到大家。
小牙刷教案1
活动过程
一、引发兴趣，导入主题
1、以让幼儿“摸摸——猜猜”的形式，吸引幼儿的兴趣。
师：今日，老师给小伴侣带来一件东西，它就藏在这个箱子里，谁摸一摸？〔幼儿摸出牙刷〕。
2、观看牙刷，认识牙刷的特征。
牙刷是什么样子的？
牙刷是用来干什么的？我们都在什么时候刷牙？
老师小结：我们每天早晨起床后，晚上睡觉前都要用牙刷刷牙，把牙刷得干干净净，这样，我们的小牙齿就不会长蛀虫，就不会疼。
二、绘画、添画刷毛
师：今日，有两位客人来我们这儿做客了，我们一起欢迎它们吧。
出示大牙刷教具：大家好，我是牙刷爸爸！大家好，我是牙刷妈妈！
师：小伴侣，你们看牙刷爸爸和牙刷妈妈有什么不同？
牙刷妈妈为什么哭呢？
引导幼儿说出：牙刷妈妈没有刷毛。
师：我们想个什么方法来关怀牙刷妈妈呢？
幼儿回答，引导幼儿说出给牙刷画出刷毛。
教师示范：小伴侣认真看老师怎样给牙刷妈妈画上刷毛的。
示范讲解 ...

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关键词：干干净净 什么方法 大家好