第12课 作为生物的社会
刘易斯·托马斯
1. 理清作者思路,归纳文章写作主旨。2. 赏析文章的幽默、生动的语言特点。
这节课的要解决的任务是概括主要内容和赏析语言。①由蚂蚁的社会视频及图片导入新课;②介绍作者与正音;③训练对文章主要信息的筛选、整合,把握作者的主要观点能力;④赏析语言,分析含义丰富的语句; ⑤课堂检测,训练对文本信息的归纳概况能力。
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楼主: fsaasdfs~
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