发帖
雷达卡
《中国教育统计年鉴》是反映我国教育事业发展情况的统计资料，是由教育部发展规划司根据全国各省、自治区、直辖市教育厅上报的学校基层统计调查数据整理汇编而成。收录了全国各级各类教育机构的详细统计数据，包括学校数量、师资力量、在校生人数、毕业生数量、教育经费及其使用情况等多个方面。
2001-2023年的年鉴整理为包含3600个左右的指标面板数据，主要包括综合、高等教育、中等教育、初等教育、工读学校、特殊教育、学前教育等大类。
一、数据介绍
数据名称：全国31省份各省教育统计数据学校师资在校学生毕业生教育经费初中高等教育
数据年份：2000-2022年（年鉴年份2001-2023）
数据范围：全国31个省份，含直辖市，
数据来源：《中国教育统计年鉴》
数据格式：Excel数据文件包含原始数据（由于多年度指标不同存在缺失值）、线性插值、ARIMA填补（无缺失）三个版本，提供您参考使用。其中，ARIMA填补无缺失值。
中国教育统计年鉴2001-2023面板数据（插值填补无缺失版）.xlsx
(43.67 MB, 需要: RMB 69 元)
二、包含指标
指标说明（教育版）.xlsx
(920.06 KB, 需要: RMB 1 元)
包括综合、高等教育、中等教育、初等教育、工读学校、特殊教育、学前教育等大类的3600左右个指标，部分指标如下：
普通高等学校数 | 中央部门普通高等学校数 | 普通本科院校数 |
高职院校数 | 成人高等学校数 | 中央部门成人高等学校数 |
民办的其他高等教育机构数 | 研究生毕业生数 | 女研究生毕业生数 |
博士研究生毕业生数 | 硕士研究生毕业生数 | 授予学位数 |
研究生招生数 | 女研究生招生数 | 博士研究生招生数 |
硕士研究生招生数 | 研究生在校生数 | 女研究生在校生数 |
博士研究生在校生数 | 硕士研究生在校生数 | 研究生预计毕业生数 |
女研究生预计毕业生数 | 博士研究生预计毕业生数 | 硕士研究生预计毕业生数 |
毕业生数 | 女毕业生数 | 本科毕业生数 |
专科毕业生数 | 招生数 | 女招生数 |
本科招生数 | 专科招生数 | 在校生数 |
女在校生数 | 本科在校生数 | 专科在校生数 |
预计毕业生数 | 女预计毕业生数 | 本科预计毕业生数 |
专科预计毕业生数 | 授予在职人员博士、硕士学位数 | 授予在职人员博士学位数 |
授予在职人员硕士学位数 | 在职研究生招生数 | 在职博士研究生招生数 |
在职硕士研究生招生数 | 在职研究生在校生数 | 在职博士研究生在校生数 |
在职硕士研究生在校生数 | 自考助学班毕业生数 | 普通预科生毕业生数 |
研究生课程进修班毕业生数 | 进修及培训毕业生数 | 资格证书培训毕业生数 |
岗位证书培训毕业生数 | 第一产业类培训毕业生数 | 第二产业类培训毕业生数 |
第三产业类培训毕业生数 | 进修及培训时间为一个月以内的毕业生数 | 进修及培训时间为一个月至半年以内的毕业生数 |
进修及培训时间为一个月至三个月以内的毕业生数 | 进修及培训时间为三个月至半年以内的毕业生数 | 进修及培训时间为半年至一年以内的毕业生数 |
进修及培训时间为一年及以上的毕业生数 | 自考助学班注册学生数 | 普通预科生注册学生数 |
研究生课程进修班注册学生数 | 进修及培训注册学生数 | 资格证书培训注册学生数 |
岗位证书培训注册学生数 | 第一产业类培训注册学生数 | 第二产业类培训注册学生数 |
第三产业类培训注册学生数 | 进修及培训时间为一个月以内的注册学生数 | 进修及培训时间为一个月至半年以内的注册学生数 |
进修及培训时间为一个月至三个月以内的注册学生数 | 进修及培训时间为三个月至半年以内的注册学生数 | 进修及培训时间为半年至一年以内的注册学生数 |
进修及培训时间为一年及以上的注册学生数 | 春季招生数 | 第一年在校生数 |
第二年在校生数 | 第三年在校生数 | 第四年在校生数 |
第五年及以上在校生数 | 高等教育学校教职工数总计 | 校本部教职工 |
专任教师数 | 博士学历专任教师数 | 硕士学历专任教师数 |
本科学历专任教师数 | 专科及以下学历专任教师数 | 正高级专任教师数 |
副高级专任教师数 | 中级专任教师数 | 初级专任教师数 |
未定职级专任教师数 | 行政人员 | 教辅人员 |
工勤人员 | 科研机构人员 | 校办企业职工 |
... | ... | ... |
三、部分数据展示
京公网安备 11010802022788号
