有关给老师的一封建议书四篇

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有关给老师的一封建议书四篇
有关给老师的一封建议书四篇
在社会进展不断提速的今日，建议书在我们的视野里出现的频率越来越高，建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。那么一般建议书是怎么写的呢？下面是我为大家收集的给老师的一封建议书4篇，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。
给老师的一封建议书 篇1
敬重的常老师：
你教我的时间说长也不长，说短也不短。对于你本人的教学和处理方式，我提出以下建议：
教学方面
你的教学是没有问题的，但是课堂活跃性太低。一节课的时间四十五分钟也不算特别短，假如光听老师在上面讲四十五分钟是很简洁发生困意的，教学质量也达不到。所以在这期间要与学生发生确定次数的互动。这样的话课堂就不那么枯燥无味，可以增进师生感情。关于课后作业的话，写作业不在于多而在于质量，假如写作业变成了应付上级应付老师的话，那这样的作业写了还有什么意思呢？我的建议是可以分成小组，选品学兼优的同学做小组的组长。组长可以督促大家学习，检查作业完成的质量和收作业。遇到难题可以互相商议，也方便互相抽查学习状况。
到最终期末阶段，书本里的学问都学完了。老师可以领着大家复习， ...

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