理想的风筝预习教学设计

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理想的风筝预习教学设计

理想的风筝主要学习什么内容    ?同学们要掌握哪些重点知识  ?想
更好地跟上教师的讲课进度，同学们不妨提前预习。下面是    整理的
理想的风筝预习教学设计，教师们不妨参考一下。
理想的风筝预习教学设计第一课时教材分析
这是一篇阅读课文。 春天，作者回忆了自己学生时代的一位年过
五十的残疾老师，赞扬了他对工作认真负责，对学生和蔼可亲，对生
活无比热爱的精神，表现了作者对老师尊敬、爱戴之情。全文以第一
人称叙述，采用倒叙的写法，触景生情，回忆了自己的亲眼所见。文
章语言生动，饱含深情。
教学目标
1. 会认本课的生字新词。
2. 理解课文内容。弄清春天的景物和刘老师之间的关系。把不理
解的问题提出来，和同学讨论解决。
3. 体会文中流露出来的师生情， 受到刘老师人格魅力的影响和熏
陶，热爱生活、勇敢地面对生活。
4. 学习作者见物思人、列举事例、边叙边议的写作方法。
5. 有感情地朗读课文。
教学重点
从作者含蓄的叙述中，体会文章表达的中心：热爱生活，顽强地

         1
面对生活。
教学难点：学习本文的写作方法。
教学 ...

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关键词：教学设计 写作方法 触景生情 重点知识 同学们