《麦琪的礼物》教学设计4篇

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《麦琪的礼物》教学设计4篇
《麦琪的礼物》教学设计1
教学目标
1、领悟小说构思之穷奥妙，学习运用悬念、巧合组织情节的方法。
2、学习品尝文中的详情描写，领悟文章幽默幽默的语言特色。
3、体会仆人公美妙的心灵，理解文章的主题，感悟爱的真谛。
教学重点
1、小说精致的结构，出人意料的结局。
2、理解对小人物身上人性美的歌颂。
教学难点
运用悬念、巧合组织情节的方法
教学过程
一、导入新课
今日学习之前，我先给同学们讲一个关于圣诞礼物的故事。在1899年圣诞节来临前的美国哥伦布城监狱里，以为囚徒，正在为无钱给心爱的女儿买圣诞礼物而发愁、而苦痛。他冥思苦想，用什么方法可以挣到钱呢？突然，他想起在从前办过的一份杂志上，他因写了一些幽默小品和幽默故事而得到了丰厚的稿酬。为什么不再试试呢？于是他在监狱预备境界圣诞节的劳碌中，偷闲匆忙写下了一篇小说：《麦琪的礼物》。小说一发表，就引起了美国社会的极大轰动。这个罪犯也得到了丰厚的稿酬，如愿以偿地让自己的女儿得到了心爱的圣诞礼物。从今以后，他一发而不行收，写出了很多优秀的短片小说，成为世界有名的短篇小说大师。他就是美国有名的小说家——欧亨利。
今日我们就 ...

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关键词：麦琪的礼物 教学设计 圣诞礼物 什么方法 幽默故事