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体育工作室管理制度
篇一：体育特级教师工作室发展规划
于斌特级教师工作室成员
专业发展规划
单位姓名
任教学段填表时间
填写说明
一、项目内容填写范围
本规划主要包括规划综述、教育教学、科研课程、学习进修等四项内容
1、“规划综述”是指成员对自身现状的分析以及三年规划的总体陈述内容应包括：自身的优势、不足和面临的挑战三年专业发展目标定位（包括师德修养、教育教学理念）；个人发展目标达成的相关要求和建议等
2、“教育教学”主要指班主任（若担任班主任）工作和学科教学工作等
3、“科研课程”包括教育教学科研和课程建设（含校本研究和校本建设）等
4、“学习进修”主要指个人自主继续学习、参加教科研活动、进行学历提升以及由学校安排的进修、工作室组织的学习交流活动等
二、具体内容填写
除“规划综述”外每个规划项目一般包括“发展目标”、“主要措施”、“年度自评”、“同行互评”、“专家鉴评”和“改进计划”等六项具体内容
1、“发展目标”是指所规划的项目计划达成的阶段性目标（包括能力、业
绩目标）
2、“主要措施”包括为达成既定的目标将采取的工作思路、办法以及时间安排等
3、“年度自评”是指对教师年度规划实 ...

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关键词：管理制度 工作室 教育教学 发展规划 专业发展