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《致女儿的信》教学设计
教学目标：
1、通过阅读，整体把握文章意思，品味含义深刻的语句。
2、体会运用小故事阐述抽象道理这一写法的好处。
3、了解爱情的特质，树立正确的爱情观。进行爱情教育，
帮助学生走好青春第一步，正确把握萌动的情感。
教学设想：
这篇课文是苏霍姆林斯基写给女儿的信，是作者对女儿进行
的一次生动的爱情教育。文字朴实晓畅，语言生动形象，昭示了
爱情的真谛。爱情这个火辣辣的词，撞击着每个青年的心扉，人
在花季，多彩的心事就像爬山虎攀上了年轻人的心房，稍不留神
就容易踏上早恋的航船，教书育人，是语文教育应尽的责任。
教学重点：
利用课文内容对学生进行一次爱情教育；让学生明白只有懂
得爱的真谛，才会拥有幸福快乐的人生。
教学难点：
理解“爱情”的真正涵义。
教学课时：一课时
教学步骤：
一、导入新课：
 19 世纪伟大的诗人、剧作家莎土比亚曾经在一首诗当中提
出了这样的一个问题；“告诉我，爱情生长在何方?是在脑海，还
是在心房?它是怎样发生?它又怎样成长?”这是每一个人在成长的
过程中都会遇到的问题，可能也是同学想知道的。当我们遇到这
样的疑惑时， ...

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关键词：教学设计 语文教育 教书育人 爬山虎 年轻人