2023
年9月广西高校教师资格证考试-心理学复习资料
.教师职业生涯:是指一个人一生在教师职业岗位上所度过的与教育教学活动相
关的连续工作经历。(教师岗位、教学活动)
.教师职业生涯发展的内涵:是指教师的职业素质、能力、成就、职位、事业等 随时间轨迹而发生的变化过程及相应的心理体验与心理发展历程。涉及:时间维 度和领域维度。
.教师职业生涯发展的目的:外职业生涯发展目的:教师对职业生涯中一些外 在需求的表现,比如职称、工作环境、工资、福利以及在学校中的地位等。
内职'也生涯发展目的:教师个体自身要达成的职业成熟,是对教师自身的内在 规定。(教师个人职业社会化)
.教师职业生涯发展的特点
:(1)恒定平稳的职业生涯;
(2)独立孤寂的教学科 研;
(3)年龄距离的日渐拉大;
(4)教学成效的难以衡量。
.教师职业生涯发展的阶段:生存关注阶段、任务关注阶段、发展关注阶段
.专家型教师:指那些在教学领域中,具有丰富的组织化了的专门知识,能高效 率的解决教学中的各种问题,富有职业敏锐洞察力的教师。
.专家型教师的基本特性:
(1)对教学情境的准确分析和较强的教学监控能力
(2)教学 ...


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