专业人才培养方案体例框架和基本要求(改)(1)

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专业人才培养方案体例框架和基本要求
一、专业名称及代码
计算机应用（网络管理）,代码
090100
二、入学要求
初中毕业或具有同等学力
三、修业年限
3年四、职业面向
五、培养目标与
培养规格本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能:
（一）培养目标
。人才培养目
标的基本定位
是培养拥护党的基本路线，热爱社会主义祖国，适应全面
社会发展,面向生产、建设、服务和管理第一线需要的具有创新意识和创业能力的高素质技术技能型专门人才.通过三年学习，学生能具备较高的职业素质与专业技能,能系统地掌握计算机基础理论、基本知识和操作技能,熟练使用办公自动化软件及多媒体应用软件,具有组装和维护计算机硬件、管理网络设备及初、中级程序开发能力，掌握网站开发与维护的方法，并能及时关注计算机新技术的发展动态。
（二)培养
规格。1.素质。1。具有良好的职业道德,能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。
2.具有良好的人际交往、团队协作能力和客户服务意识。
3.具有网络相关的信息安全、知识产权保护和质量规范意识。
4.具有获取前沿技术信息、学习新知识的能力。
5。具有正确理解合同、工程方案、技术支持文档的 ...

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关键词：人才培养方案 专业人才 人才培养 基本要求 培养方案