第一篇“德国职业教育教学法”培训心得体会
“德国职业教育教学法”培训心得体会
作者:天空浩浪
在我校领导的亲切关怀下,我有幸参加,由教育部国际合作与交流司主办,自治区教育厅职称处及自治区教师培训中心承办,广西师范大学职业技术师范学院协办的“德国职业教育教学法“培训班的集训。经过封闭式的8天培训,我感到成长很大,自己的思维、视野受到前所未有的冲击,也彻底感受到了原汁原味的西方职业教育的独到魅力,以下是我的几点深刻体会
1、德国中等职业教育的模式,几乎都是开放式的教育。教学环节的设计,跟学生的互动紧密联系。每一个学生都有机会表现自己的创意、自己个性化的看法,没有人会训斥他们天马行空的荒诞做法和想法,教师给学生的多是表扬、鼓励和肯定。这对激发学生学习兴趣、维持住他们的学习热情有很大的动力作用。
2、“双元制”办学是一种很好的职业教育模式,值得我们学校借鉴。双元制学生主体既是学生(在学校)同时又是一名学徒工(在企业),采用理论和实践一体化教育模式(每周1-2天在学校,3-4天在企业实习),在学习掌握理论的同时,又到企业具体操作实习,便于学生理解掌握知识,正确运用知识,在 ...


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