2019年高一数学期末质量分析报告范文

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高一数学期末质量分析报告范文
一、命题的指导思想及原则
本次考试所考查的内容是高一下册《三角函数》、《平面向量》部分，命题以《教学大纲》和近几年高考对本部分的要求为指导思想，特别注意到了高考对《三角函数》部分难度要求不大这一特点，因此在命题中既突出了对三角函数部分基础知识、基本技能的考查，又重视了对平面向量的工具性的考查。考虑到是全市高中联考，试卷在难度设计上照顾了大多数学生的实际学习水平，全卷难度不大，试题遵循由浅入深的原则，在把关题的设计上也本着高考试题的要求变一题把关为两题把关（第
21题、第22题），且问题设计本着入口容易深入难这一原则，有利于学生正常发挥
。二、试题的主要特点
试题重视对“三角函数”和“平面向量”部分的核心数学概念等基础知识、基本技能和基本方法的考查，强化了对蓄含于本部分中的数学思想方法的考查。
1.突出考查基础知识，三角函数和平面向量的主干知识构成了试卷的主体。
试卷对高一下册教材的主干知识进行了重点考查，尤其是学生对基础知识、基本技能和基本方法的理解、掌握和运用能力的考查。例第
1、2、3、4、6、7、8、13、14、15、17、19题，分别考查了三角函数 ...

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关键词：分析报告 质量分析 高一数学 三角函数 基础知识