2021年一个关于中国农村教育的调查报告

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一个关于中国农村教育的调查报告
一个关于中国农村教育的
调查报告
文/暮千家在农村的我，从小学到初中，从初中到高中，再从高中到大学一路走来，身后一辈辈农村的孩子也将这样走着，如今看着家乡的教育状况，不由为所有的家村孩子们捏了一把汗，于是想努力做这份名为关于农村中小学教育的
调查报告。
近几年随着国家科教兴国方略的实施，我国的教育状况有了明显的改观。《
XX-XX
年年教育振兴行动计划》的起动，让人们看到了一道道教育振兴的光明航线。在农村实施九年义务教育制，也初步得到落实。但当我看到自己的家乡河北省邯郸市邱县的基层教育现状时，不免对从媒体上得知的一些些关于农村教育的消息产生怀疑。也意识到目前“新农村建设”和“大学生支教”的必要与必然。
一、农村学校的变迁
由于种种限制，农村的教育层次只限于对孩子们的九年义务教育，而更高层的教育绝大部分集中到了大小城市。以我所处的
邱县为例，全县仅邱县第一中学拥有高中部，作为向高等教育输送人才的窗口。
其它均为中小学，且可分为“公办”和“私立”两种性质。所谓“公办”是指直接归属教育局管理的一类学校。“私立”是由教育局批准设立而由民间个人或集体建设并管理的一 ...

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关键词：调查报告 中国农村 新农村建设 中小学教育 义务教育