高三英语质量分析报告

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成都电子信息学校英语试卷质量分析报告
为了更好的检测2017届高三学生的英语学习状况，我校参加了由四川省教科所组织的“四川省中等职业学校2017届学生文化课诊断考试”。该套试题和高考试题题型相同，满分100分。题型包括单选、语言运用、阅读、补全对话、翻译、作文，考试时间为120分钟。
试卷总体评价
本次英语诊断考试试卷，在考查学生基础知识的同时，重点考查了学生的综合语言运用能力，试题题量适中、梯度明显、突出语篇、强调应用，注重考查学生能力，较好的体现了四川省
2016年职教对口高考英语《考试大纲》中的命题原则和要求，其主要特点如下：
1．基于考纲，以基础知识和能力考查为核心
。单项选择中的语境应用题增加；语言运用的选项难度比16年高考试题稍有增加；阅读理解部分的推理判断题和主旨大意题增加，
还出现了难度较大的理解文章结构的题
。2.语言材料新颖，具有很强的时代性和人文性。
阅读理解B篇空间发表的旅游说说；
C篇有钱任性、难受、香菇，设立一个小小的目标；
D篇家用电器的安全须知；等等，都让这套试卷洋溢着鲜明的时代气息。
3.重视基础知识，强调语言的活用能力
.试卷中的单项选择、语言运用题 ...

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关键词：分析报告 质量分析 高三英语 中等职业学校 基础知识