《写写见闻》教案教学设计

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《写写见闻》教案教学设计
一、教材分析
这是一篇习作训练教材前面一段话先介绍什么是见闻及见闻的场所
;接着讲这次作文的要求从许多所见所闻中选一件写一话
;最后提出这次作文的两点具体要求一要按事情的发展顺序写二要写清楚见闻的主要内容
这是一次指导学生写见闻因此首先要指导学生读懂教材了解什么是见闻些是新鲜事引导学生通过选好作文的材料
;其次要结合三级作文训练要求把重点放在指导学生连句成的方法上按事情发展的顺序来组织材料
;再次在教学呆结合教学内容有机地向学生进行热爱家乡热爱祖国等思想教育进行在日常生活中留心观察周围事物的良好学习习惯教育
二、教学目标
1、懂得什么叫见闻些是新鲜事
2、指导学生初步学会留心观察周围事物的习惯
3、初步培养学生留心观察周围事物的习惯
4、结合习作训练有机
地向学生进行热爱祖国、热爱家乡赞扬社会主义新人、新事、新风尚讴歌改革开放所带来的巨大成就等思想教育
三、课时安排共
2课时第一课时
教学过程
(1)指导审题
①揭题了什么叫见闻
(什么叫见闻
?见就是看到的闻就是听到的
;见闻也就是看到的或者听到的事情
②读文明确些是新事
A读课文第一句思考：
课文向我们提示 ...

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关键词：教学设计 热爱祖国 社会主义 所见所闻 改革开放