平凡的美教案设计

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平凡的美教案设计
平凡中，只要细心发现，也可以看多的美好。对于平凡的美的课堂教学设计，要不断的进行反思，才有利于进步。以下是出
guo的平凡的美教案设计，欢迎参考，请点击出
guo查看。《平凡的美》教案
教学目标
:知识与能力：在生活中找到平凡的事与人与物，感知平凡的美。
过程与方法：通过对比欣赏的方法学习将生活中平凡的事物转化为艺术创作。
情感态度与价值观：培养学生善于发现生活、发现美的能力、提高他们的艺术创作能力。
教学重点：
找到生活中的平凡事物，感知平凡的美。
教学难点：
根据自己的喜欢表现平凡的美。
教学策略
:本节课主要是通过大量的绘画大师的作品赏析，来感知平凡的美，平凡的美于我们平时的生活，生活中的任意一件事物都具有自己独特的魅力，艺术家的笔下也都是围绕着我们耳熟能详的生活开展创作，让学生发现平凡的美，进而表现平凡的美，只有通过艺术家的作品作为突破口，通过对比欣赏的方法学习如何将生活转变为艺术作品，
图片与大师的绘画的直接对照，让学生感知、找到其中的奥
妙，即学会知识又找到了方法，为学生的创作提供支持，一举两得。
教学过程
:(一)课前准备
课前布置学生收集日常生活中的事 ...

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关键词：艺术创作 日常生活 耳熟能详 一举两得 教学设计