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诗歌鉴赏教案设计
诗歌鉴赏专题复习
--炼字教案
(苏教版高三教案设计
)作者炼字教案
(苏教版高三教案设计
)一、教学目标：
1、揣摩赏析所炼字妙处的方法，诗歌鉴赏专题复习
--炼字教案
(苏教版高三教案设计
)。2、规范诗歌鉴赏中炼字题目的答题步骤。
二、课时安排：
1课时二、教学过程：
（一）导入：
古往今来，文人墨客们为我们留下了许多锤炼语言的佳话。
"吟安一个字，拈断数茎须
"是卢延让锤炼语言时的真实写照；
"求得一字稳，耐褥五更寒
"是欧阳修对锤炼语言的执着；
"两句三年得
,一吟双泪流
"是贾岛对锤炼语言的一份感动；
"语不惊人死不休
"是杜甫炼字炼句的铮铮誓言…
所以在鉴赏古代诗歌的时候，炼字尤其重要。考纲也把这点列为重要要求：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。
（二）考情研究：
1、鉴赏诗歌的语言主要有两种考察方式：炼字和判断语言风格。其中炼字考察频率特别高，
08年就有5个省份对炼字直接命题。其中全国卷一、二都设题了。
2、提问方式：
(1)这一联中最生动传神的是什么字
?为什么?(2)某字历来为人称道，你认为它好在哪里
?或与其它某字比较提出优劣问题。
(3)请 ...
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