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实训报告个人总结浅谈在实训教学中校企合作的开展
在目前的教育体制下存在着这样的一个情况，就是经过几年的中专学习后很多学生的应用技术能力不但没有提高和发掘出来，有的反而被“磨光”了；而有的学生基础并不是很好，但是在企业工作几年后技术创新能力及操作能力大大增强。中职学校培养的人才与社会实际需要的人才确有较大的距离。社会需要的人才是多样化的，我们的人才观亟需创新。推进教育创新，学习一切有利于培养创新人才的做法和经验，注重培养中专生的创新意识和应用技术能力，是现在中职学校最应该做的。
在科学高度发达的信息时代，对我们原本熟悉的教学模式提出了全新挑战，要培养特色应用性人才，走校企合作之路，加强学生专业特色实用技能的培养，加强学生对社会的认识和融合，是中职学校在实训教学中人才培养快速接近社会需要的最有效途径。
一、中职院校校企合作的现状
1.学校合作主动，企业合作被动。中职院校有校企合作的迫切愿望，亟需改善办学环境，寻找学生技能培养的理想场所，为其就业奠定技能基础。
2.校企结合不紧密。这主要表现在以下两点：一是多数校企合作仅仅只
是协议上的合作，实际开展或进行得很少。二是合作没能深入，大多表现在 ...
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