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Visual Bas i c
程序设计课程对应实验教学大纲
实验对应理论课程名称：
Visual Basic
程序设计
英文名称：
Visual Basic Programming Design
实验对应理论课程代码
：（1901004
适用专业：教育技术学本科专业课程性质：专业拓展课
开设学期：
6学时：36学分：2一、实验课的性质与任务
本实验课程是
《Visual Basic
程序设计》的重要实践环节。在课程中精心设置了一批验证 性、设计性和综合性的实验项目。通过实验，使学生加深理解、验证、巩固课堂教学内容， 加深对可视化编程思想的理解，强化
Visual Basic
对程序流程控制、常用控件的属性、事件、 方法的理解和使用，通过简单练习和综合实验，发挥学生的想象力、强化学生的探索精神。 先修课程：《计算机文化基础》
二、实验目的、要求及学生应掌握的实验技术及基本技能
.实验目的
通过本课程的实验应使学生了解计算机语言的功能和适用领域，具备程序设计的知识和能 力。学生应在每次实验课之前完成题目的编程工作，熟练地掌握
Visual Basic
语言。.实验要求
学生通过本课程的学习 ...

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关键词：Visual Basic C程序设计 实验教学 教学大纲