数学课堂:让知识自然生长
江苏省江阴市教研室 匡金龙
著名教育家叶圣陶说过这么一句意味深长话:“教育是农业,不是工业。” 农业是有季节、有成长规律、有属于它本身内在力量,是需要土壤、水分、阳光,是需要播种、施肥、浇灌。知识生长应该如植物生长普通,在阳光雨露滋润下,顺势而行,自然生长。所以,儿童数学学习过程应该像流水一样自然,数学知识累积应该像生长一样自然,数学思维形成应该像呼吸一样自然,数学经验取得应该像玩耍一样自然。
一、顺应儿童天性——书写安全生长环境
1、生长,需要放慢节奏、耐心等候
“自然并不性急,它只慢慢前进。”——夸美纽斯


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