加强师德师风建设、提高教师职业道德素养的进展和成效情况的说明报告

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加强师德师风建设、提高教师职业道德素养的进展和成效
情况的说明报告
学校教师重德为师、爱岗敬业，依法治学、忠诚于党和人民的教育事业，努力建设一支师德优、业务精、作风正，能够让人民群
众满意的高素质的教师队伍。学校师德建设取得了良好的成效。现就
师德建设作如下情况说明。
一是加强制度建设，增强师德建设的自觉性。
为切实保障师德建设的顺利实施，
各学校制定出台了《学校师德建设工作条例》、《师德建设实施细则》、《教师教学工作道德规范》等制度。明确了有约束性的师德规范,如《教师日常工作
“十不准”》等，使教师明确了岗位职责及具体要求,努力使教师成为学生学习的榜样和人格楷模。通过完善制度，增强了教师职业道德的自觉性。
二是抓好学习活动，提高教师的职业道德素质。
学校组织教师重点学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等系列法规.通过学习,每位教师每期写下了
3000
字以上的体会文章，并作好读书笔记。通过学习，广大教师树立教师职业的光荣感，增强了教师的责任感和使命感。
三是丰富活动内容，保证师德教育活动的深入。
为保证活动的深入开展,学校开展了
“爱与责任
” ...

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关键词：职业道德 师职业 中小学教师 道德规范 实施细则