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如何培养婴幼儿早期阅读能力？
如何培育婴幼儿早期阅读能力？
1998年国际阅读协会(IRA)和全美幼教协会(NAEYC)发表了一项联合声明《学习读和写，进展适合性教育实践》(IRA
(2)有意识地指教图画!看图画,确认图画上的内容;
(3)正确地拿书,翻书页;
(4)玩味语言、儿歌、歌曲;
(5)在纸上涂鸦、画线
学步儿的读写能力包括以下几个方面:
(l)喜爱听成人讲故事，谈论故事内容;
(2)开始理解图画书上的内容是代表肯定意思的;
(3)开始尝试早期书写:
(4)识别环境中的标志;
(5)参加儿歌游戏;
(6)用类似于字母的文字表达肯定的意思，特殊是一些有意义的词，例如他们的名字，以及像"我爱你'这样的短语
成人(家长和老师)在指导婴幼儿阅读时要关注以下策略:
(1)在孩子很小的时候就开始和孩子一起阅读图画书;
(2)创设一个丰富的读写环境;
(3)重复阅读孩子喜爱的图画书;
(4)设法让孩子参加到语言游戏中;
(5)和孩子交谈;
(6)鼓舞孩子表达经受，描述对他们重要的一些想法和事件;
(7)常常带孩子去图书馆或者书店;
(8)和孩子一起书写

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关键词：阅读能力 婴幼儿 有意义的 联合声明 图画书