数控编程基础教学设计

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数控编程基础教学设计
数控编程根底教学设计
数控编程根底教学设计
一、教学预备1.大纲分析
本课程要求学生不仅了解计算机帮助设计与制造(CAD/CAM)的根本概念,建立CAD/CAM系统的过程和方法、CAD/CAM系统组成以及CAD/CAM的进展趋势,而且还要了解开发CAD/CAM系统所必需的数据处理方法、图形变换、几何造型、数控加工原理与数控编程。学完本课程学生应具有应用高端软件（UG、PRO/E、MASTERCAM、CAXA等）进展零件设计造型和数控加工编程力量。2.教材分析
本章节教材主要是介绍了计算机帮助数控加工编程，主要内容有：数控编程根底、APT语言编程技术、图形交互式自动编程技术、数控程序的检验与仿真。本节课主要讲解数控编程根底。数控编程根底主要包含以下六个内容：①数控加工编程的概念；②数控编程的方法；
③数控加工程序编程的内容；④数控加工程序编程的步骤；
⑤计算机帮助数控加工编程的一般原理；⑥数控铣削编程实例3.学生分析
经过前面对编程软件的学习，同学们可以对简洁的图形进展绘制和造型。但这只是自动编程的根本学问，要真正实现加工自动化，还需要对数控编程的概念、方法、步骤等 ...

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关键词：教学设计 编程基 Mastercam Master 设计与制造