领导力的5个层次园长领导力的现状调查与分析

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领导力的
5个层次园长领导力的现状调查与分析
【摘要】园长领导力是幼儿园管理与发展的核心问题。通过对我国
26个省区市
90名园长的问卷调查发现：目前园长领导力的现状
__，园长们主要存在结构领导力、教育领导力、课程和教学指导能力、科研指导能力相对薄弱，规划能力、沟通能力和影响力不高等问题。要想提升园长的领导力，园长应以教育领导者为首要职业角色，努力构建领导共同体和幼儿园共同愿景，加强与高校、科研机构专家以及其他幼儿园之间的联系，等等。
【关键词】幼儿园；园长领导力；教育领导力
【】G617
【】A【】1004-4604
（xx）07/08-0025-04
一、引言
我国幼儿园实行园长负责制，园长作为幼儿园的主要负责人，全面主持幼儿园工作，是幼儿园办学成功与否的关键。园长领导力主要指园长激励和引导师幼建立并实现共同愿景的能力，它是幼儿园管理和发展的首要与核心问题。〔
1，2〕我国幼儿园园长领导力水平如何？存在哪些主要的问题与不足？园长在领导力上迫切需要得到哪些方面的帮助？这些问题直接关系到园长领导力的提升和幼儿园师资队伍水平的
提高，本研究对此作了相关的调查与分析。
二、研究对象与方法 ...

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关键词：调查与分析 领导力 幼儿园园长 核心问题 沟通能力