2019年班主任的学期末工作总结

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班主任的学期末工作总结
这学期我担任了一年级一（
3）班数学课，共有学生
44人。外地来的学生有
19人,学生来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。但是经过一学期的努力
,较好的完成了教学任务，使大部分学生已经掌握了所学的基本知识如：学会并比较熟练的计算
20以内的加减法
;认识物体和图形、认识钟表、分类等。但是也有个别学生由于基础差，作业完不成，学习习惯差造成了成绩较差的现象。为了更好的总结经验和教训，推动今后的教学工作，再上新的台阶。
一、取得的成绩
1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真备好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
2、加强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。班上的同学都存在着智力上的差异，由于每个儿童的生活条件、家庭背景、心理水平、思维方式等不同，他们对同一数学问题可能有不同的思路和策略，不
能过分强求一致 ...

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关键词：工作总结 班主任 经验和教训 深入浅出 教学质量