四种弱酸性物质酸性强弱比较实验的设计与改进幻灯片

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四种弱酸性物质酸性强弱比较
实验的设计与改进
彭 威  肖小明
湖南师范大学化学化工学院
    人教版高中化学教材选修5《有机化学基础》中[1]，在苯酚的性质这一节，课堂演示实验3—3说明了苯酚在常温下其水溶液呈现浑浊状态的物理性质和苯酚具有弱酸性的化学性质。    关于苯酚的酸性弱于碳酸这一点，教材也只做了一个简单的描述：若向澄清的苯酚钠溶液中通入二氧化碳，可以看到澄清的苯酚钠溶液又变浑浊。这是因为水溶性的苯酚钠在碳酸的作用下重新又生成苯酚。
问题的提出背景：
    通入二氧化碳过量时，上述的反应产物仍为苯酚和碳酸氢钠，而不是苯酚和碳酸钠，解释就是苯酚的酸性(pK =9．95)虽弱于碳酸(pK 1=6．38。pK 2=10．25)，但还是强于碳酸氢根离子，根据强酸制弱酸的原理[2] [3] 便可推知产物中不会生成碳酸钠。
     在学习到羧酸的性质时，要求学生设计实验验证乙酸、碳酸和苯酚三种弱酸性溶液的酸性强弱，教材中列出了一些实验装置和试剂，但没给出具体实验的设计方案。
     综合考虑上述两个实验，本文设计了改进实验，证明上述乙酸、碳酸、苯酚和碳酸氢盐四种弱酸性物质酸性 ...

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关键词：幻灯片 二氧化碳 有机化学 化学化工 设计方案