《世界上第一个听诊器》第一课时
一、 导入
1. 出示图片,这是什么呀?板书: 听诊器(听诊器)见过没有?
在哪儿见过的?医生怎么用听诊器给你看病的?是呀, 医生给病人看
病,时常要用听诊器在病人的前胸、 后背仔细地听听, 判断身体中什
么器官生病了,好对症下药,使病人尽快地恢复健康。(指导读音 :
诊,找个好朋友)诊是言字旁,为什么呀?(中医一直讲究问诊,通
过询问病情对症下药)
2. 补全板书: 听诊器看似简单, 作用却不可忽视。 关于世界上第一个
听诊器的发明还有一段故事呢,这就是我们今天要学习的课文,读
—— 齐读《世界上第一个听诊器》。
3. 看着课题,你想知道些什么?
(学生可能会问: 谁发明了世界上第一个听诊器?是怎样的?为什么
要发明?怎样发明的? …… 根据学生质疑情况板书:世界上第一个,
及问题)
师过渡:这么多问题, 这篇课文就是讲了世界上第一个听诊器发明的
经过,认真读课文,这些问题就会迎刃而解
二、初读
(一) . 打开课文,自由朗读,字词读准,句子读通。
(二). 读完课文, 黑板上这个最简单的问题相信你一定已经解决了。
1. 生答:雷奈克发 ...


雷达卡




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